【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：福建試題：古生物學(xué)是一種古老而傳統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué)，它研究地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的生物的化石，以此來了解地質(zhì)歷史，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

古生物學(xué)是一種古老而傳統(tǒng)的基礎(chǔ)科學(xué)，它研究地球上曾經(jīng)出現(xiàn)過的生物的化石，以此來了解地質(zhì)歷史時期生物的起源、進(jìn)化、絕滅、復(fù)蘇及其與當(dāng)時環(huán)境的關(guān)系。它一般要經(jīng)歷野外考察、化石發(fā)掘、標(biāo)本修理、科學(xué)研究、形態(tài)復(fù)原和博物館展出等幾個階段。在野外考察前，先要選擇地區(qū)和地層，尋找核實(shí)并確定地質(zhì)文獻(xiàn)中所記錄的化石地點(diǎn)，而且要走訪當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)，調(diào)查考證是否在這一地區(qū)發(fā)現(xiàn)過化石以及何時發(fā)現(xiàn)的。

這段文字重在說明：

A.古生物學(xué)研究的獨(dú)特對象

B.古生物學(xué)的研究范圍

C.古生物學(xué)研究的方法特色

D.古生物學(xué)的學(xué)科定義

解析

第一步，分析文段。第一句指出古生物學(xué)的研究對象和研究目的。第二句指出古生物學(xué)一般要經(jīng)歷的階段。第三句指出古生物學(xué)在野外考察前的準(zhǔn)備工作主要有哪些。綜上，文段為并列結(jié)構(gòu)，歸納概括得主旨。

第二步，對比選項。C項是對文段的歸納概括，符合文段主旨。

因此，選擇C選項。

拓展

A項和D項：表述片面，屬于第一句的內(nèi)容。B項：表述片面，屬于第一、二句的內(nèi)容，第三句講述的不是研究范圍，而是研究前的準(zhǔn)備工作。

考點(diǎn)

言語理解與表達(dá)

片段閱讀

主旨概括

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