【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：四川試題：網(wǎng)絡(luò)問政，領(lǐng)導(dǎo)干部之責(zé)在于“問”，網(wǎng)民之責(zé)在于“正”。所謂“正”?就是要以正確的輿情信息影，詳細(xì)信息請閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？肌㈩I(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

網(wǎng)絡(luò)問政，領(lǐng)導(dǎo)干部之責(zé)在于“問”，網(wǎng)民之責(zé)在于“正”。所謂“正”?就是要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部。即使是涉及切身利益的問題，也應(yīng)出以公心，不夸大，不歪曲，不謾罵。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)越來越成為人們反映意見、提出建議和表達(dá)訴求的重要渠道，這個渠道應(yīng)當(dāng)重用，但不能濫用，否則就會削弱其公信力。

上述文段主要說明：

A.網(wǎng)絡(luò)問政中領(lǐng)導(dǎo)和網(wǎng)民之間的相互責(zé)任

B.政府應(yīng)該認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)在反映民意方面的重要性

C.網(wǎng)民在網(wǎng)絡(luò)問政中的責(zé)任

D.如何增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)問政的公信力

解析

第一步，分析文段。文段先介紹了“網(wǎng)絡(luò)問政中的兩種責(zé)任”，即領(lǐng)導(dǎo)干部之責(zé)和網(wǎng)民之責(zé)。然后以設(shè)問方式把重點(diǎn)落在“網(wǎng)民之責(zé)在于‘正’”上，即“要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部”。接著是對這個要求的解釋說明，最后通過反面論證再次強(qiáng)調(diào)“網(wǎng)民的責(zé)任是要重用而不是濫用網(wǎng)絡(luò)”。文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，主旨是設(shè)問句的回答，即“網(wǎng)民要以正確的輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部”，主體是網(wǎng)民。

第二步，對比選項。C項是對文段主旨句的同義替換。

因此，選擇C選項。

拓展

A項：“領(lǐng)導(dǎo)干部之責(zé)和網(wǎng)民之責(zé)”為背景導(dǎo)入內(nèi)容，偏離重點(diǎn)。B項：“網(wǎng)絡(luò)”是人們反映意見、提出建議和表達(dá)訴求的重要渠道，是輿情信息影響領(lǐng)導(dǎo)干部的方式，非重點(diǎn)部分，且主體詞錯誤。D項：“如何增強(qiáng)公信力”在文段未具體闡述，無中生有。

考點(diǎn)

言語理解與表達(dá)

片段閱讀

主旨概括

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