【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：廣東試題：很多人喜歡在跑步機(jī)上跑步，事實(shí)上，在跑步機(jī)上跑步會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成損害。跑步機(jī)是動(dòng)著的，為了保持，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

很多人喜歡在跑步機(jī)上跑步，事實(shí)上，在跑步機(jī)上跑步會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成損害。跑步機(jī)是動(dòng)著的，為了保持平衡，肌肉收縮和在平地上不一樣，會(huì)造成肌肉力量的變化，對(duì)關(guān)節(jié)造成一定的損害，因此不建議長(zhǎng)期在跑步機(jī)上跑步。從保護(hù)關(guān)節(jié)的角度出發(fā)，建議選擇慢跑、走路、騎自行車(chē)、游泳、深水中行走等既能有效鍛煉又對(duì)關(guān)節(jié)損傷不大的運(yùn)動(dòng)。

該段文字的主旨是在說(shuō)：

A.使用跑步機(jī)的鍛煉效果不如其他鍛煉方式

B.長(zhǎng)期使用跑步機(jī)會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成一定的損害

C.跑步機(jī)應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步解決損害關(guān)節(jié)的問(wèn)題

D.跑步機(jī)的設(shè)計(jì)不夠合理，應(yīng)該被改良

解析

第一步，分析文段。文段首先引出現(xiàn)象“人們選擇跑步機(jī)鍛煉身體”，然后通過(guò)轉(zhuǎn)折引出觀點(diǎn)“跑步機(jī)上跑步會(huì)對(duì)關(guān)節(jié)造成損害”，第二句詳細(xì)論述長(zhǎng)期用跑步機(jī)對(duì)關(guān)節(jié)的壞處，最后建議從保護(hù)膝關(guān)節(jié)的角度選擇其他方式煅煉身體，對(duì)文段觀點(diǎn)補(bǔ)充說(shuō)明。文段主旨句為第一句話，論述重點(diǎn)為轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句論述重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇B選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：說(shuō)的是跑步機(jī)的鍛煉效果不如其他方式，而作者是從保護(hù)膝關(guān)節(jié)的角度，得出這個(gè)結(jié)論，為偷換概念。C項(xiàng)：跑步機(jī)“應(yīng)當(dāng)解決損害關(guān)節(jié)的問(wèn)題”為無(wú)中生有，作者的建議是選擇其他煅煉方式。D項(xiàng)：“應(yīng)該被改良”為無(wú)中生有。

考點(diǎn)

言語(yǔ)理解與表達(dá)

片段閱讀

主旨概括

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