單選題:“不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí),不謀全局者不足以謀一域”反映的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)是:
2021-06-01 22:51:53 |文章來(lái)源:華圖教育|事業(yè)單位考試網(wǎng)
【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布:單選題:“不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí),不謀全局者不足以謀一域”反映的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)是:,詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文!事業(yè)單位考試考情政策解讀,點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料,更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào),歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群: 參加刷題、?肌㈩I(lǐng)取備考資料,考編路上不孤單!
“不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí),不謀全局者不足以謀一域”反映的哲學(xué)觀(guān)點(diǎn)是:
A.主要矛盾與次要矛盾的關(guān)系
B.質(zhì)量與數(shù)量的關(guān)系
C.整體與局部的關(guān)系
D.長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期的關(guān)系
解析
第一步,本題考查哲學(xué)。
第二步,“不謀萬(wàn)世者不足以謀一時(shí),不謀全局者不足以謀一域”出自清朝陳澹然的《寤言二·遷都建藩議》。意思是不能長(zhǎng)遠(yuǎn)地考慮問(wèn)題的人,眼前的問(wèn)題他也看不到;不能全面地把握局勢(shì)的人,在細(xì)節(jié)上他也處理不好。反映的應(yīng)為整體與局部的關(guān)系。
因此,選擇C選項(xiàng)。
拓展
A項(xiàng):次要矛盾之所以是次要矛盾,它也是相對(duì)于主要矛盾而言,沒(méi)有主要矛盾,也就無(wú)所謂主要矛盾。其次,主要矛盾和次要矛盾相互影響。主要矛盾的解決規(guī)定著次要矛盾的解決,主要矛盾解決的好,次要矛盾就容易解決。反之,次要矛盾的解決又影響著主要矛盾的解決,次要矛盾解決得好,又有利于主要矛盾的解決。從題意可知與主要矛盾和次要矛盾無(wú)關(guān)。
B項(xiàng):質(zhì)和量是一切事物都具有的密切不可分割的兩個(gè)重要屬性,是對(duì)立統(tǒng)一的矛盾關(guān)系。事物的質(zhì)是通過(guò)量來(lái)體現(xiàn)的。一個(gè)事物若沒(méi)有數(shù)量,質(zhì)量也就無(wú)從說(shuō)起。但是,任何一個(gè)物品,只有數(shù)量,而質(zhì)量不合格則不行。換句話(huà)說(shuō),質(zhì)量不好,數(shù)量再多不僅沒(méi)有用,甚至造成極大的浪費(fèi)和危害。從題意可知與質(zhì)量和數(shù)量無(wú)關(guān)。
D項(xiàng):長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期一般指的是某目標(biāo)或者某項(xiàng)計(jì)劃,長(zhǎng)遠(yuǎn)與近期,不能反應(yīng)題目中“不謀全局者不足以謀一域”的意思。
考點(diǎn)
常識(shí)判斷
政治
哲學(xué)
手機(jī)端鏈接:https://m.sydw8.com/2021/0601/384114.html
掃碼關(guān)注事業(yè)單位考試公眾號(hào),招考信息搶先看,備考資料送不停!
- 關(guān)鍵詞閱讀:公共基礎(chǔ)知識(shí) 公基備考 公基資料
- 事業(yè)單位面試試題:超市響應(yīng)愛(ài)心購(gòu)物進(jìn)行促銷(xiāo),同一家商家同樣的產(chǎn)品,有群眾反映網(wǎng)上比實(shí)體店更優(yōu)惠。假如
- 事業(yè)單位面試模擬題:古人說(shuō),“君子無(wú)德怨自修,小人有過(guò)怨他人。”對(duì)此,請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/a>
- 事業(yè)單位面試試題:課文《水滸傳》涉及一些低俗的內(nèi)容,有網(wǎng)友反映應(yīng)該從中小學(xué)課文中刪除。對(duì)此,你怎么看
- 事業(yè)單位面試模擬題:你為領(lǐng)導(dǎo)編撰了一份發(fā)言材料,領(lǐng)導(dǎo)審核完成并已經(jīng)簽字,事后你發(fā)現(xiàn)有瑕疵但不影響領(lǐng)導(dǎo)
- 事業(yè)單位面試試題:記者問(wèn)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)得主丁肇中會(huì)給年輕人哪些建議呢?他幽默回應(yīng)到:“我有兩個(gè)兒子一