【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：522事業(yè)單位聯(lián)考試題：文化消費(fèi)的互動(dòng)需求和社交屬性日益凸顯，與傳統(tǒng)文化消費(fèi)的________不同，從時(shí)下流行，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

文化消費(fèi)的互動(dòng)需求和社交屬性日益凸顯，與傳統(tǒng)文化消費(fèi)的________不同，從時(shí)下流行的彈幕文化可以看出，人們?cè)谖幕�消費(fèi)過(guò)程中越來(lái)越注重話題分享和即時(shí)交流，互動(dòng)短視頻、互動(dòng)影視劇、互動(dòng)小說(shuō)等文化產(chǎn)品的出現(xiàn)，也反映了消費(fèi)者參與內(nèi)容制作的________的文化生產(chǎn)和消費(fèi)形態(tài)。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.被動(dòng)性反轉(zhuǎn)式

B.周期性合作式

C.偶然性雙贏式

D.單向性共創(chuàng)式

解析

第一步，分析第一空。該空形容“傳統(tǒng)文化消費(fèi)”的特點(diǎn)，根據(jù)前文可知，填入詞語(yǔ)應(yīng)和“互動(dòng)需求和社交屬性”的“雙向性”構(gòu)成相反的關(guān)系。A項(xiàng)“被動(dòng)性”形容待外力推動(dòng)而行動(dòng)，與“主動(dòng)性”相反，排除。B項(xiàng)“周期性”指事物在發(fā)展變化過(guò)程中，某些特征重復(fù)出現(xiàn)的特點(diǎn)，不符合文意，排除。C項(xiàng)“偶然性”指事物發(fā)展、變化中可能出現(xiàn)也可能不出現(xiàn)，可以這樣發(fā)生也可以那樣發(fā)生的情況，與“必然性”相反，排除。D項(xiàng)“單向性”指單一方向的，不可逆轉(zhuǎn)的，這里指人們?cè)趥鹘y(tǒng)文化消費(fèi)過(guò)程中彼此沒(méi)有互動(dòng)和交流。符合文意。答案鎖定D項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。“共創(chuàng)式”照應(yīng)了前文消費(fèi)者之間分享、交流，共同參與文化內(nèi)容的制作這一特點(diǎn)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

拓展

文段出處：人民日?qǐng)?bào)《數(shù)字化賦能文化產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展》

考點(diǎn)

言語(yǔ)理解與表達(dá)

邏輯填空

實(shí)詞辨析

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