【導(dǎo)讀】華圖事業(yè)單位考試網(wǎng)同步華圖教育發(fā)布：單選題：鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施事關(guān)鄉(xiāng)村全面發(fā)展，必須從全局和戰(zhàn)略的高度把握鄉(xiāng)村振興的科學(xué)內(nèi)涵，注重改革的，詳細(xì)信息請(qǐng)閱讀下文！事業(yè)單位考試考情政策解讀，點(diǎn)擊領(lǐng)取備考資料，更多事業(yè)單位考試資訊請(qǐng)關(guān)注(htshiyedanwei)公眾號(hào)，歡迎加入事業(yè)單位招聘考試交流群：  參加刷題、�？�、領(lǐng)取備考資料，考編路上不孤單！

鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實(shí)施事關(guān)鄉(xiāng)村全面發(fā)展，必須從全局和戰(zhàn)略的高度把握鄉(xiāng)村振興的科學(xué)內(nèi)涵，注重改革的關(guān)聯(lián)性、系統(tǒng)性、協(xié)同性，使各項(xiàng)政策互相配合，互相支撐，產(chǎn)生共振疊加，相得益彰的效果，這說(shuō)明在推進(jìn)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略中要堅(jiān)持：

A.實(shí)事求是的觀(guān)點(diǎn)

B.內(nèi)外因相結(jié)合的觀(guān)點(diǎn)

C.堅(jiān)持普遍聯(lián)系的觀(guān)點(diǎn)

D.矛盾發(fā)展的不平衡性觀(guān)點(diǎn)

解析

第一步，本題考查哲學(xué)知識(shí)。

第二步，唯物辯證法認(rèn)為，世界是由無(wú)數(shù)相互關(guān)聯(lián)的事物構(gòu)成的統(tǒng)一整體，在觀(guān)察和處理問(wèn)題時(shí)要注意事物的系統(tǒng)性、整體性、全面性，樹(shù)立全局觀(guān)念，做出最有利的戰(zhàn)略部署，實(shí)現(xiàn)整體的最優(yōu)目標(biāo)。題干中“全局”、“關(guān)聯(lián)”、“系統(tǒng)”、“協(xié)調(diào)”、“相互”均體現(xiàn)了事物是普遍聯(lián)系的。C項(xiàng)符合題意，當(dāng)選。

因此，選擇C選項(xiàng)。

拓展

A項(xiàng)：馬克思主義唯物論告訴我們，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，要堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)、實(shí)事求是，科學(xué)確定鄉(xiāng)村振興的目標(biāo)任務(wù)，循序漸進(jìn)地使鄉(xiāng)村振興不斷取得進(jìn)展，不能超越發(fā)展階段，切忌貪大求快，避免急功冒進(jìn)和急于求成。題干中并未體現(xiàn)實(shí)事求是原理，A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

B項(xiàng)：內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)，外因是事物變化發(fā)展的條件。題干中并未體現(xiàn)內(nèi)外因的辯證關(guān)系原理，B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

D項(xiàng)：矛盾分析法啟示我們，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略不能平均用力、齊頭并進(jìn)，而是要注意抓主要矛盾和矛盾的主要方面，注重抓重要領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)和重點(diǎn)突破相統(tǒng)一。題干中并未體現(xiàn)矛盾發(fā)展的不平衡性觀(guān)點(diǎn)，D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

考點(diǎn)

常識(shí)判斷

政治

哲學(xué)

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