一、單選題

1. 在馬斯洛的需求層次理論中，第五個層次是：

A.尊重的需要

B.自我實現(xiàn)的需要

C.社交的需要

D.安全的需要

【答案】B

【解析】本題考查管理學基本原理知識。馬斯洛需要層次理論是亞伯拉罕·馬斯洛于1943年提出，其基本內容是將人的需求從低到高依次分為生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實現(xiàn)需求由此可見，第五個層次是自我實現(xiàn)的需要。因此，選擇B選項。

2. 在人員考評的內容中，( )指工作效率及成果，主要包括完成工作的數(shù)量、質量以及其重大貢獻。

A.勤

B.能

C.德

D.績

【答案】D

【解析】本題考查行政管理知識。德能勤績廉是指評價、考察和任用干部工作上涉及的五個方面�？冎赋晒�和業(yè)績�？砍煽冋故灸芰Γ�表現(xiàn)水平，塑造自我。用拿得出、看得見、摸得著、感得到的績效，取得受人信任、支持、理解、尊重的資格，用領導肯定、同事認可、下級滿意、群眾擁護打造自己工作、學習、生活的發(fā)展空間。所以，績指工作效率及成果，主要包括完成工作的數(shù)量、質量以及其重大貢獻。D項正確。A項：勤指勤奮工作，勤儉節(jié)約。把事業(yè)當天職，視懶惰為恥辱。積極做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤。以勤補拙、以勤養(yǎng)德、以勤修身、以勤求績、以勤立信、以勤做人。此項不符合題意，排除。B項：能是學習法律法規(guī)，學習方針政策，學習專業(yè)知識，學習為人之道，學習謀事之術，學習歷史，學習技能。用知識武裝自己，大膽探索，勇于創(chuàng)新，不斷提高自身綜合素質和辦文、辦事、辦會能力，能講會說，善于協(xié)調，靠水平和能力樹形象，求進步。此項不符合題意，排除。C項：德即遵守法律法規(guī)。尊重領導，顧全大局，團結協(xié)作，廉潔自律，謙虛謹慎，注重禮儀。不說不該說的話，不表不該表的態(tài)，不吃不該吃的請，不收不該收的禮，不做不該做的事，不建不該建的議，不逾不該逾的矩。不推過，不扯皮，不耍橫，不張狂，不說情，擺正位置，找準角色。為人寬容厚道好相處，做事公正廉明能周全。能夠時刻維護集體形象，維護政府形象，維護個人形象。此項不符合題意，排除。因此，選擇D選項。

3. 發(fā)文機關(單位)的名稱要用：

A.模糊性全稱

B.規(guī)范性全稱

C.全稱或規(guī)范化簡稱

D.全稱或模糊性簡稱

【答案】C

【解析】本題考查公文格式知識。根據《黨政機關公文處理工作條例》第九條，……(四)發(fā)文機關標志。由發(fā)文機關全稱或者規(guī)范化簡稱加“文件”二字組成，也可以使用發(fā)文機關全稱或者規(guī)范化簡稱。聯(lián)合行文時，發(fā)文機關標志可以并用聯(lián)合發(fā)文機關名稱，也可以單獨用主辦機關名稱。因此，發(fā)文機關(單位)的名稱要用全稱或規(guī)范化簡稱。因此，選擇C選項。

4. 某公文由工作人員小張于2017年9月18日擬稿，9月19日交相關負責人核稿，9月20日由領導簽發(fā)，9月21日發(fā)文。則該篇公文的成文日期應寫：

A.2017年9月18日

B.2017年9月19日

C.2017年9月20日

D.2017年9月21日

【答案】C

【解析】題考查公文格式知識。根據《黨政機關公文處理工作條例》第九條第十二款規(guī)定，成文日期，署會議通過或者發(fā)文機關負責人簽發(fā)的日期。聯(lián)合行文時，署最后簽發(fā)機關負責人簽發(fā)的日期。題干中提到9月20日由領導簽發(fā)，根據法條，這一天為成文日期。因此，選擇C選項。

5. 某機關領導班子研究確定某重要決策事項或重大行動，應使用的文種是：

A.決定

B.決議

C.報告

D.通知

【答案】A

【解析】本題考查公文文種知識。A項：決定是對重要事項或重大行動作出決策或安排，并要求機關各部門和下級機關或有關單位貫徹執(zhí)行的指令性公文。適用于重要事項或者重大行動作出安排，獎懲有關單位和人員，變更或者撤銷下級機關不適當?shù)臎Q定。A項正確。B項：決議是指黨的領導機關就重要事項，經會議討論通過其決策，并要求進行貫徹執(zhí)行的重要指導性公文，也是應用寫作重點研究的文體之一。B項錯誤。C項：報告適用于匯報工作、反映情況、提出建議、答復上級機關詢問。C項錯誤。D項：通知用來發(fā)布法規(guī)、規(guī)章，轉發(fā)上級機關、同級機關和不相隸屬機關的公文，批轉下級機關的公文，要求下級機關辦理某項事務等。D項錯誤。因此，選擇A選項。

6. 對需要辦理的文件，提出初步辦理意見，以供領導同志或部門負責人審定。這個收文處理程序是：

A.催辦

B.批辦

C.擬辦

D.查辦

【答案】C

【解析】本題考查公文處理知識。擬辦是對需要辦理的文件提出的初步處理意見，供領導審議決定。擬辦時要根據來文要求，擬明應主送哪位領導審閱和批示。擬辦意見中要寫明來文應由何部門承辦，并提出承辦要求、時限等。如需幾個部門聯(lián)合承辦，也應在擬辦意見中寫明并指出主辦單位。對于需要傳達的文件，擬辦意見中要提出傳達范圍、傳達時間、傳達形式、傳達步驟和由誰傳達。所以對需要辦理的文件，提出初步辦理意見，以供領導同志或部門負責人審定。這個收文處理程序是擬辦。C項正確。A項：催辦是根據承辦時限和有關要求對公文承辦過程實施的催促和檢查過程。根據《黨政機關公文處理工作條例》第二十四條，催辦。及時了解掌握公文的辦理進展情況，督促承辦部門按期辦結。緊急公文或者重要公文應當由專人負責催辦。A項錯誤。B項：批辦是對收文應如何辦理所作的批示。根據《黨政機關公文處理工作條例》第二十四條，批辦性公文應當提出擬辦意見報本機關負責人批示或者轉有關部門辦理。B項錯誤。D項：公文查辦是指核查重要公文的執(zhí)行情況并督促并協(xié)助承辦單位落實公文精神、解決有關問題。D項錯誤。因此，選擇C選項。

7. “敬請，提請、希望”屬于公文中的：

A.開端用語

B.祈請用語

C.引敘用語

D.經辦用語

【答案】B

【解析】本題考查公文知識。敬請、謹請、懇請、務請、煩請、希、敬希、望等都是祈請用語，是公文中用于向受文者表示期望或請求的敬辭。B項符合題意。A項：開端用語一般置于公文正文首段起句處，用來表述引文的目的、依據、范圍，或用來表時間，或作為發(fā)語詞。常用的介詞或動詞有：根據、查、茲、關于、奉、為(為了)、按照(遵照、依據)等。A項不符合題意，因此不當選。C項：引敘用語在引敘來文或某文件時使用，一般常用前接、近接、近悉、悉等詞。使用范圍較廣泛，下行、上行、平行文均可使用，多用于批復、函、電等文種。C項不符合題意，因此不當選。D項：經辦用語是說明經辦的過程、情況的用語。常用的經辦語有擬定、擬于、會簽、報請、報批、呈請、業(yè)已、業(yè)經、報經等。常構成“經……同意”、“經……調查”等句式。多用于批復、決定等文種。D項不符合題意，因此不當選。因此，選擇B選項。