2017年3月19日山東省屬事業(yè)單位公開招聘初級(jí)崗位教育類試題(單選題)
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第一部分單選題
1. (單選題)2016年12月14日至16日,中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議在北京舉行,會(huì)議明確()工作總基調(diào)是治國理政的重要原則,也是做好經(jīng)濟(jì)工作的方法論,貫徹好這個(gè)總基調(diào)具有特別重要的意義。
A. 積極創(chuàng)新
B. 創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)
C. 均衡發(fā)展
D. 穩(wěn)中求進(jìn)
參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
2. (單選題)下列選項(xiàng)中不屬于熱脹冷縮現(xiàn)象的是()。
A. 冬天往巖縫里灌水,水結(jié)冰后膨脹使巖石裂開
B. 將罐頭稍微加熱更容易打開
C. 醫(yī)生用水銀溫度計(jì)給病人量體溫
D. 夏天架設(shè)電線時(shí)電線都要略有下垂
參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
3. (單選題)鄧小平關(guān)于社會(huì)主義本質(zhì)的概括,既包括了社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力問題,又包括了以社會(huì)主義生產(chǎn)關(guān)系為基礎(chǔ)的社會(huì)關(guān)系問題,是一個(gè)有機(jī)的整體。下列不屬于社會(huì)主義本質(zhì)的內(nèi)容的是()。
A. 解放和發(fā)展生產(chǎn)力
B. 消滅貧困
C. 消除兩極分化
D. 最終達(dá)到共同富裕
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4. (單選題)黨的十八屆五中全會(huì)明確提出:必須牢牢把握中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,正確處理發(fā)展中的重大關(guān)系,重點(diǎn)促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、()同步發(fā)展,在增強(qiáng)國家硬實(shí)力的同時(shí)注重提升國家軟實(shí)力,不斷增強(qiáng)發(fā)展整體性。
A. 農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化
B. 機(jī)械化
C. 城鄉(xiāng)一體化
D. 集約化
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5. (單選題)為落實(shí)中央關(guān)于紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年有關(guān)精神,加強(qiáng)愛國主義教育,教育部對(duì)教材修改工作進(jìn)行了全面部署,要求中小學(xué)地方教材將“8年抗戰(zhàn)”一律改為“_____”,全面反映日本侵華罪行,強(qiáng)調(diào)“九一八”事變后抗戰(zhàn)歷史是前后貫通的整體,應(yīng)在課程教材中予以系統(tǒng)、準(zhǔn)確體現(xiàn)。
A. 12年抗戰(zhàn)
B. 14年抗戰(zhàn)
C. 15年抗戰(zhàn)
D. 19年抗戰(zhàn)
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6. (單選題)《中共山東省委關(guān)于制定山東省國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十三個(gè)五年規(guī)劃的建議》指出,全面實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,加快實(shí)現(xiàn)()。
A. “山東制造”向“山東智造”的結(jié)構(gòu)性轉(zhuǎn)變
B. “山東制造”向“山東創(chuàng)造”的結(jié)構(gòu)性調(diào)整
C. “山東制造”向“山東智造”的產(chǎn)業(yè)升級(jí)
D. “山東制造”向“山東創(chuàng)造”的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變
參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
7. (單選題)近年來,全國各地掀起學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熱潮,對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育和踐行發(fā)揮了積極作用,但也出現(xiàn)了人們盲目崇拜和機(jī)械搬用傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象。這體現(xiàn)的哲學(xué)觀點(diǎn)是()。
A. 矛盾是對(duì)立統(tǒng)一的
B. 矛盾是普遍存在的
C. 矛盾的普遍性和特殊性辯證關(guān)系
D. 矛盾雙方在一定條件下相互轉(zhuǎn)化
參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
8. (單選題)黨的十八屆三中全會(huì)指出,經(jīng)濟(jì)體制改革是全面深化改革的重點(diǎn),核心問題是處理好政府和市場(chǎng)的關(guān)系,使()。
A. 政府在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮市場(chǎng)作用
B. 市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用和更好發(fā)揮政府作用
C. 市場(chǎng)在資源配置中起基礎(chǔ)性作用和更好發(fā)揮政府作用
D. 政府和市場(chǎng)共同在資源配置中起基礎(chǔ)性和決定性作用
參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
9. (單選題)下列對(duì)礦物質(zhì)及其用途的描述中,錯(cuò)誤的是()。
A. 石英可以用于制作半導(dǎo)體
B. 石灰?guī)r可以用來生產(chǎn)水泥
C. 石棉可以用來促進(jìn)燃燒
D. 火石和鐵器打擊會(huì)產(chǎn)生火花,可以用作取火工具
參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
10. (單選題)加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)是全面從嚴(yán)治黨的長(zhǎng)遠(yuǎn)之策、根本之策!吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)黨內(nèi)法規(guī)制度建設(shè)的意見》指出,以改革創(chuàng)新精神加快補(bǔ)齊黨建方面的制度短板,力爭(zhēng)到()時(shí)形成比較完善的黨內(nèi)法規(guī)制度體系。
A. 建黨100周年
B. 2030年
C. 建國100周年
D. 2060年
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11. (單選題)生態(tài)文明建設(shè)是“五位一體”總體布局和“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局的重要內(nèi)容。要切實(shí)貫徹新發(fā)展理念,樹立()的強(qiáng)烈意識(shí),努力走向社會(huì)主義生態(tài)文明新時(shí)代。
A. “寧要綠水青山,不要金山銀山”
B. “金山銀山不及綠水青山”
C. “既要金山銀山,又要綠水青山”
D. “綠水青山就是金山銀山”
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12. (單選題)根據(jù)《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)用法》國家標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合公文實(shí)踐中的使用慣例,下列公文標(biāo)題格式正確的是()。
A. 國務(wù)院關(guān)于印發(fā)《寬帶中國》戰(zhàn)略及實(shí)施方案的通知
B. 國務(wù)院關(guān)于公布“通用規(guī)范漢字表”的通知
C. 國務(wù)院關(guān)于《全國年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》(試行)的決定
D. 教育部辦公廳關(guān)于做好2015年度《人民日?qǐng)?bào)》雜志征訂工作的通知
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13. (單選題)習(xí)近平出席世界經(jīng)濟(jì)論壇2017年年會(huì)開幕式并發(fā)表題為《共擔(dān)時(shí)代責(zé)任,共促全球發(fā)展》的主旨演講,強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定不移推進(jìn)經(jīng)濟(jì)全球化,引導(dǎo)好經(jīng)濟(jì)全球化走向,打造富有活力的增長(zhǎng)模式、開放共贏的合作模式、公正合理的治理模式、平衡普惠的發(fā)展模式,牢固樹立(),共同擔(dān)當(dāng),同舟共濟(jì),共促全球發(fā)展。
A. 地球村概念
B. 全球一體化理念
C. 人類命運(yùn)共同體意識(shí)
D. 人與自然和諧共生思想
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14. (單選題)2016年10月5日,由中國企業(yè)采用全套中國標(biāo)準(zhǔn)和中國裝備建造,連接埃塞俄比亞和吉布提兩國首都的非洲第一條現(xiàn)代電氣化鐵路正式通車,標(biāo)志著中國鐵路首次實(shí)現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈“走出去”。該條現(xiàn)代電氣化鐵路是()。
A. 埃吉鐵路
B. 雅提鐵路
C. 亞吉鐵路
D. 雅太鐵路
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15. (單選題)“朝陽群眾”王某向朝陽區(qū)人民檢察院寫舉報(bào)信,舉報(bào)某地稅局領(lǐng)導(dǎo)有受賄行為。該公民行使的是我國《憲法》規(guī)定的()。
A. 政治權(quán)利
B. 監(jiān)督權(quán)
C. 言論自由
D. 平等權(quán)
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16. (單選題)下列關(guān)于成語的說法,不正確的是()。
A. “功虧一簣”中的“簣”指的是盛土的筐子
B. “撲朔迷離”原來形容的是狐貍
C. “手不釋卷”的典故指的是呂蒙
D. “洛陽紙貴”與《三都賦》有關(guān)
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17. (單選題)下列不屬于諸子百家中“名家”觀點(diǎn)的是()。
A. 合同異
B. 離堅(jiān)白
C. 天下為公
D. 白馬非馬
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18. (單選題)黨的十八屆四中全會(huì)通過了《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》,習(xí)近平總書記發(fā)表了一系列有關(guān)法治或以法治為主要內(nèi)容的專題講話,闡述了關(guān)于法治、法治建設(shè)、法治改革的重要觀點(diǎn)。下面關(guān)于“法治”內(nèi)涵的分析,不正確的是()。
A. 相對(duì)穩(wěn)定地依法管理
B. —種法律形式上的制度
C. 與“人治”相對(duì)
D. —種狀態(tài)和社會(huì)意識(shí)
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19. (單選題)2016年12月,大學(xué)生李某出于好奇,在某論壇下載并存儲(chǔ)了宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義的圖片和視頻資料數(shù)十份。2017年初,上述圖片和視頻資料被網(wǎng)絡(luò)警察發(fā)現(xiàn)。關(guān)于李某的行為,下列表述正確的是()。
A. 構(gòu)成宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義,煽動(dòng)實(shí)施恐怖活動(dòng)罪
B. 構(gòu)成利用極端主義破壞法律實(shí)施罪
C. 構(gòu)成非法持有宣揚(yáng)恐怖主義、極端主義物品罪
D. 不構(gòu)成犯罪
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20. (單選題)王某在某超市購買午餐肉2盒,食用后全家上吐下瀉,為此支付醫(yī)療費(fèi)1000元。事后發(fā)現(xiàn),午餐肉在出售時(shí)已超過保質(zhì)期,王某要求超市賠償。對(duì)此,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A. 銷售超過保質(zhì)期的食品屬于違反法律禁止性規(guī)定的行為
B. 王某在購買時(shí)未仔細(xì)查看商品上的生產(chǎn)日期,應(yīng)當(dāng)自負(fù)其責(zé)
C. 王某有權(quán)要求該超市退還其購買午餐肉所付的價(jià)款
D. 王某有權(quán)要求該超市賠償1000元醫(yī)療費(fèi)
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21. (單選題)2016年8月16日,我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆()科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星“墨子號(hào)”發(fā)射升空。
A. 量子
B. 質(zhì)子
C. 中子
D. 光子
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22. (單選題)2016年12月1日,國務(wù)院新聞辦公室發(fā)表《發(fā)展權(quán):中國的理念、實(shí)踐與貢獻(xiàn)》白皮書指出,發(fā)展是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),是解決中國所有問題的關(guān)鍵;新中國取得了舉世矚目的巨大成就,開創(chuàng)了人類文明發(fā)展史上()的新道路
A. 協(xié)調(diào)發(fā)展
B. 跨越發(fā)展
C. 人權(quán)保障
D. 產(chǎn)權(quán)保障
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23. (單選題)2016年9月,山東省發(fā)布《關(guān)于加快山東半島國家自主創(chuàng)新示范區(qū)建設(shè)發(fā)展的實(shí)施意見》,示范區(qū)具體定位是“四區(qū)一中心”,其中“一中心”指的是()。
A. 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)生態(tài)示范中心
B. 開放協(xié)同創(chuàng)新中心
C. 全球海洋科技創(chuàng)新中心
D. 自主創(chuàng)新示范中心
參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
24. (單選題)自來水是指通過凈化、消毒后生產(chǎn)出來的符合相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的供人們生活、生產(chǎn)使用的水。目前自來水最普遍使用的消毒方法是()。
A. 氯氣消毒法
B. 臭氧消毒法
C. 二氧化氯消毒法
D. 漂白粉消毒法
參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
25. (單選題)在中國法定計(jì)量單位中,長(zhǎng)度單位“1微米”換算成“米”是()。
A. 1.0hio'A
B. 1.0hio'米
C. 1.0hio'米
D. 1.0X10-米
參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】 第一部分多選題
1. (多選題)在十八屆中央紀(jì)委七次全會(huì)上,習(xí)近平總書記用“()”闡釋了黨的十八大以來全面從嚴(yán)治黨的重要啟示。
A. 堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)和守底線相統(tǒng)一
B. 堅(jiān)持抓懲治和抓責(zé)任相統(tǒng)一
C. 堅(jiān)持查找問題和深化改革相統(tǒng)一
D. 堅(jiān)持選人用人和嚴(yán)格管理相統(tǒng)一
參考答案: ABCD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
2. (多選題)我國從1981年開始征收個(gè)人所得稅,當(dāng)時(shí)個(gè)人所得稅的起征點(diǎn)是800元,2006年提高到1600元,2008年提高到2000元,從2011年起提高到3500元。近期一些專家學(xué)者提出,應(yīng)進(jìn)一步上調(diào)個(gè)人所得稅起征點(diǎn)。個(gè)人所得稅起征點(diǎn)的不斷調(diào)整,說明()。
A. 社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)
B. 社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在的變化而變化
C. 社會(huì)意識(shí)的內(nèi)容有時(shí)可以決定社會(huì)存在
D. 社會(huì)意識(shí)的發(fā)展始終與社會(huì)存在保持一致
參考答案: AB【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
3. (多選題)下列有關(guān)資本主義生產(chǎn)過程的說法,正確的是()。
A. 雇傭勞動(dòng)制度是資本主義生產(chǎn)方式的本質(zhì)特征
B. 勞動(dòng)力成為商品是貨幣轉(zhuǎn)化為資本的前提
C. 資本主義生產(chǎn)的實(shí)質(zhì)是剩余價(jià)值的生產(chǎn)
D. 不變資本的價(jià)值在生產(chǎn)過程中會(huì)發(fā)生增值
參考答案: ABC【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
4. (多選題)《國家職業(yè)病防治規(guī)劃(2016—2020年)》提出,要堅(jiān)持依法防治、源頭治理、綜合施策的原則,到2020年,建立健全用人單位負(fù)責(zé)、行政機(jī)關(guān)監(jiān)管、行業(yè)自律、職工參與和社會(huì)監(jiān)督的職業(yè)病防治工作格局。強(qiáng)化職業(yè)病源頭治理的重點(diǎn)是()。
A. 抑郁癥
B. 化學(xué)中毒
C. 職業(yè)性頸椎病
D. 職業(yè)性塵肺病
參考答案: BD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
5. (多選題)老字號(hào)大都經(jīng)歷了艱苦奮斗的發(fā)家史而最終統(tǒng)領(lǐng)一行,是數(shù)百年商業(yè)和手工業(yè)競(jìng)爭(zhēng)中留下的“極品”。下列屬于山東老字號(hào)的是()。
A. 青島啤酒
B. 德州扒雞
C. 宏濟(jì)堂
D. 東阿阿膠
參考答案: ABCD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
6. (多選題)根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》的規(guī)定,()僅由用人單位繳納而職工不繳納。
A. 基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)和基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)
B. 工傷保險(xiǎn)費(fèi)
C. 失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)
D. 生育保險(xiǎn)費(fèi)
參考答案: BD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
7. (多選題)請(qǐng)根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,回答32—35題:
律師劉某因代理訴訟案件需要,于2014年6月3日通過M市政府信息公開網(wǎng),向M市交通運(yùn)輸局申請(qǐng)信息公開。因在法定期限內(nèi)未收到市交通局答復(fù),劉某向人民法院提起訴訟。該市交通局提出其未收到劉某的申請(qǐng),所以才未予答復(fù)。在收到劉某起訴狀副本后,該市交通局于2015年4月2日對(duì)劉某申請(qǐng)的信息公開內(nèi)容予以答復(fù)。劉某在案件開庭前已經(jīng)收到該答復(fù)。劉某堅(jiān)持認(rèn)為,M市交通局在劉某起訴后雖然履行了政府信息公開職責(zé),但該行為已經(jīng)超過法定期限,故請(qǐng)求法院確認(rèn)市交通局逾期答復(fù)的行為違法。
下列有關(guān)政府信息公開的說法,正確的是()。
A. 《政府信息公開條例》所稱的政府信息,是指行政機(jī)關(guān)在履行職責(zé)過程中制作的,以一定形式記錄、保存的信息
B. 屬于主動(dòng)公開范圍的政府信息,應(yīng)當(dāng)自該政府信息形成或者變更之日起20個(gè)工作日內(nèi)予以公開
C. 國務(wù)院辦公廳是全國政府信息公開工作的主管部門,負(fù)責(zé)推進(jìn)、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督全國的政府信息公開工作
D. 申請(qǐng)公開的政府信息中含有不應(yīng)當(dāng)公開的內(nèi)容,一律不公開
參考答案: ABC【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
8. (多選題)下列說法正確的是()。
A. 劉某對(duì)本案負(fù)有舉證責(zé)任
B. M市交通局對(duì)本案負(fù)有舉證責(zé)任
C. 劉某通過行政主體建立的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提出的申請(qǐng)是合法有效的
D. 劉某應(yīng)當(dāng)通過紙質(zhì)材料證明其提出公開申請(qǐng)
參考答案: ABC【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
9. (多選題)對(duì)于劉某的訴求,人民法院應(yīng)()。
A. 確認(rèn)逾期答復(fù)行為違法
B. 判決確認(rèn)違法,但不撤銷行政行為
C. 做出駁回訴訟請(qǐng)求判決
D. 確認(rèn)違法,判決撤銷行政行為
參考答案: AB【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
10. (多選題)如果劉某在訴訟中,經(jīng)人民法院合法傳喚無正當(dāng)理由拒不到庭,下列說法錯(cuò)誤的是()。
A. 人民法院可以按照撤訴處理
B. 人民法院可以缺席判決
C. 人民法院可以決定延期審理
D. 人民法院可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定,對(duì)其采取拘傳的強(qiáng)制措施
參考答案: BCD【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】 第二部分單選題
1. (單選題)墨子提出的“夫智者必量其力所能至而如從事焉”觀點(diǎn),強(qiáng)調(diào)教學(xué)要重視量力性原則。量力性教學(xué)原則實(shí)施的基礎(chǔ)是()。
A. 教師吃透教材,精心備課
B. 學(xué)生身心健康,具備學(xué)習(xí)能力
C. 學(xué)校開展新課改活動(dòng),提升教師的教學(xué)能力
D. 開展家校合作,聯(lián)合家長(zhǎng)共同參與教學(xué)
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2. (單選題)目前,我國已經(jīng)進(jìn)入老齡化社會(huì),人口老齡化將對(duì)社會(huì)方方面面產(chǎn)生影響,它最可能影響教育的()。
A. 規(guī)模
B. 質(zhì)量
C. 結(jié)構(gòu)
D. 內(nèi)容
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3. (單選題)注重學(xué)生的情感、責(zé)任和人生價(jià)值,有利于建立和諧師生關(guān)系。這是對(duì)()課程論的評(píng)價(jià)。
A. 經(jīng)驗(yàn)主義
B. 學(xué)科中心主義
C. 存在主義
D. 后現(xiàn)代主義
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4. (單選題)《國家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》提出了全面落實(shí)立德樹人的根本任務(wù),其中,“踐行知行合一”“加強(qiáng)勞動(dòng)教育,充分發(fā)揮勞動(dòng)綜合育人功能”“鼓勵(lì)有條件的地區(qū)開展中小學(xué)生研學(xué)旅行和各種形式的夏令營(yíng)、冬令營(yíng)活動(dòng)”體現(xiàn)了要()。
A. 提升學(xué)生思想道德水平
B. 培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力
C. 強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力
D. 增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)文明素養(yǎng)
參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
5. (單選題)美國課程理論家泰勒于1949年出版《課程與教學(xué)的基本原理》一書,系統(tǒng)提出了課程編制的四個(gè)階段,其中最為關(guān)鍵且指導(dǎo)課程設(shè)計(jì)展開的階段是()。
A. 選擇課程內(nèi)容
B. 組織課程內(nèi)容
C. 監(jiān)測(cè)課程實(shí)施
D. 確定課程目標(biāo)
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6. (單選題)18世紀(jì)中期西方大學(xué)開始設(shè)立教育學(xué)講座,教育學(xué)逐漸從哲學(xué)中分離出來,正式成為一門獨(dú)立的學(xué)科,為有志于從事教師職業(yè)的學(xué)生提供理論指導(dǎo)。標(biāo)志著教育學(xué)科獨(dú)立的著作是()。
A. 《普通教育學(xué)》
B. 《民主主義與教育》
C. 《大教學(xué)論》
D. 《愛彌兒》
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7. (單選題)近期六年級(jí)的鄧同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)十分刻苦,可考試成績(jī)還是不及格。張老師對(duì)他很了解,知道他基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)已盡全力,若這次讓他不及格對(duì)他打擊大;若是讓他及格,也許會(huì)給他一點(diǎn)鼓勵(lì),他可能會(huì)繼續(xù)努力,但這樣做卻違背了考試評(píng)價(jià)的公正原則。張老師思量再三,難以決斷。此時(shí)張老師正處于()。
A. 角色失敗
B. 角色不清
C. 角色沖突
D. 角色中斷
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8. (單選題)在教學(xué)過程中,教師給學(xué)生以足夠的關(guān)注和期望,學(xué)生在得到激勵(lì)和賞識(shí)后常常表現(xiàn)出積極學(xué)習(xí)的行為。這種心理效應(yīng)是()。
A. 扇貝效應(yīng)
B. 南風(fēng)效應(yīng)
C. 羅森塔爾效應(yīng)
D. 巴納姆效應(yīng)
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9. (單選題)在道德兩難故事測(cè)驗(yàn)中,小明認(rèn)為海因茨不應(yīng)該偷藥,因?yàn)橥邓幈蛔プ〉脑捯粦土P。這表明小明可能處在科爾伯格道德發(fā)展理論的()年齡段。
A. 9歲之前
B. 9—15歲
C. 15—20歲
D. 20歲以上
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10. (單選題)5歲的毛毛第一次參觀海洋館,當(dāng)他看到玻璃展缸中的潛水員時(shí),大聲喊:“看,消防員!”根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)展理論,毛毛的認(rèn)知過程屬于()。
A. 同化
B. 順應(yīng)
C. 平衡
D. 組織
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11. (單選題)在語文閱讀教學(xué)中,教師給學(xué)生示范如何根據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容提出問題,如何恰當(dāng)?shù)鼗卮,然后由學(xué)生充當(dāng)教師向其他同學(xué)提出問題。在這個(gè)過程中,學(xué)生也檢測(cè)到自己對(duì)材料的理解水平。該教學(xué)方式屬于()。
A. 發(fā)現(xiàn)式教學(xué)
B. 交互式教學(xué)
C. 程序式教學(xué)
D. 支架式教學(xué)
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12. (單選題)起源于人類學(xué)、社會(huì)學(xué)、民俗學(xué)等學(xué)科,建立在經(jīng)驗(yàn)和直覺的基礎(chǔ)上,以研究者本人作為研究工具,在與研究對(duì)象的互動(dòng)中理解和解釋其行為和意義建構(gòu)的教育研究方法是()。
A. 行動(dòng)研究法
B. 質(zhì)性研究法
C. 觀察法
D. 教育敘事研究法
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13. (單選題)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展情況作出的價(jià)值判斷。從評(píng)價(jià)的功能分析,隨堂測(cè)驗(yàn)屬于()。
A. 診斷性評(píng)價(jià)
B. 形成性評(píng)價(jià)
C. 總結(jié)性評(píng)價(jià)
D. 安置性評(píng)價(jià)
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14. (單選題)一位教師調(diào)人某中學(xué),開學(xué)后他就著手調(diào)研任教班級(jí)物理課的學(xué)習(xí)情況,設(shè)計(jì)靈活的教學(xué)流程,運(yùn)用多種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)物理的興趣。在他的引導(dǎo)下,學(xué)生期中考試的物理成績(jī)大幅上升。這說明該教師處于專業(yè)成長(zhǎng)的()。
A. 關(guān)注情境階段
B. 關(guān)注生存階段
C. 關(guān)注學(xué)生階段
D. 關(guān)注自我階段
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15. (單選題)生態(tài)學(xué)理論將影響人發(fā)展的環(huán)境劃分為微觀系統(tǒng)、中間系統(tǒng)、外層系統(tǒng)和宏觀系統(tǒng),其提出者是心理學(xué)家()。
A. 奧蘇伯爾
B. 彪勒
C. 布朗芬布倫納
D. 戈?duì)柕路ú?/p>
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16. (單選題)課堂教學(xué)是師生以知識(shí)為中心、以發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)展開的教與學(xué)的互動(dòng)過程,而高效的課堂教學(xué)建立于教師主導(dǎo)的師生間的良好互動(dòng)。在師生互動(dòng)中教師了解和研究學(xué)生的基本方法是()。
A. 談話法
B. 調(diào)查法
C. 觀察法
D. 問卷法
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17. (單選題)考試作為一種評(píng)價(jià)方式能夠評(píng)價(jià)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望。但僅憑考試成績(jī)來評(píng)價(jià)學(xué)生,可能會(huì)使學(xué)生變成“書呆子”。上述事實(shí)表明()。
A. 教育既有正向顯性功能,又有正向隱性功能
B. 教育既有負(fù)向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能
C. 教育既有負(fù)向顯性功能,又有正向隱性功能
D. 教育既有正向顯性功能,又有負(fù)向隱性功能
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18. (單選題)提出在學(xué)校中構(gòu)筑相互學(xué)習(xí)的同事關(guān)系、在課堂中構(gòu)筑相互傾聽和對(duì)話的關(guān)系,同時(shí)組織家長(zhǎng)和市民參與教學(xué)、協(xié)助教師共同培育兒童,將學(xué)校創(chuàng)建為“學(xué)習(xí)共同體”的改革理念和方略的當(dāng)代教育家是()。
A. 吉魯
B. 陸有銓
C. 奈勒
D. 佐藤學(xué)
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19. (單選題)“盒子是用來裝東西的,磚是用來砌墻的”等看法會(huì)影響問題解決。這種影響問題解決的心理因素是()。
A. 知識(shí)表征的方式
B. 問題解決定勢(shì)
C. 功能固著
D. 刺激呈現(xiàn)模式
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20. (單選題)清朝末年推行“廢科舉,興學(xué)校”的舉措,開始以日本學(xué)制為藍(lán)本建立現(xiàn)代學(xué)制。由張百熙起草,國家正式頒布但未實(shí)行的現(xiàn)代學(xué)制是()。
A. 癸卯學(xué)制
B. 壬寅學(xué)制
C. 壬子癸丑學(xué)制
D. 壬戌學(xué)制
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21. (單選題)美國心理學(xué)家安斯沃斯運(yùn)用“陌生情境實(shí)驗(yàn)”考查兒童的()。
A. 自我意識(shí)
B. 道德認(rèn)知
C. 依戀行為
D. 同伴交往
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22. (單選題)Blended Learning被稱為混合式學(xué)習(xí)或結(jié)合式學(xué)習(xí),是指要把傳統(tǒng)面授教學(xué)的優(yōu)勢(shì)和在線的網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來,既要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,又要充分體現(xiàn)學(xué)生的主動(dòng)性、積極性與創(chuàng)造性。混合式學(xué)習(xí)體現(xiàn)的教學(xué)觀是()。
A. 強(qiáng)調(diào)“有意義的傳遞與教師主導(dǎo)下的自主探究相結(jié)合”為標(biāo)志的教與學(xué)活動(dòng)
B. 強(qiáng)調(diào)以“對(duì)話、生成、體驗(yàn)”為標(biāo)志的教與學(xué)活動(dòng)
C. 強(qiáng)調(diào)以“自主一探究一合作”為標(biāo)志的教與學(xué)活動(dòng)
D. 強(qiáng)調(diào)以“傳遞一接受”為標(biāo)志的教與學(xué)活動(dòng)
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23. (單選題)柏拉圖認(rèn)為,應(yīng)該為國家統(tǒng)治者的教育開設(shè)眾多實(shí)用性的教學(xué)科目,其中他最為重視的是()。
A. 算術(shù)
B. 哲學(xué)
C. 體育
D. 軍事
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24. (單選題)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論揭示了()是學(xué)生道德行為形成的重要途徑。
A. 有效的說服
B. 樹立良好的榜樣
C. 利用群體約定
D. 價(jià)值辨析
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25. (單選題)把大班上課、小班討論、個(gè)人獨(dú)立研究結(jié)合在一起,并采用靈活的時(shí)間單位代替固定劃一的上課時(shí)間的教學(xué)組織形式是()。
A. 道爾頓制
B. 導(dǎo)生制
C. 特朗普制
D. 導(dǎo)師制
參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯(cuò)】
公共基礎(chǔ)知識(shí) 筆試真題 面試真題 每日一練
更多備考資料請(qǐng)關(guān)注:華圖事業(yè)單位招聘網(wǎng) 更多關(guān)于事業(yè)單位招聘考試資格復(fù)審,事業(yè)單位考試,2017年3月19日山東省屬事業(yè)單位公開招聘初級(jí)崗位教育類試題,事業(yè)單位面試的內(nèi)容,請(qǐng)關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)。(編輯:lichongshi)
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