華圖事業(yè)單位招聘考試網提供以下事業(yè)單位考試試題信息：2018年8月12日河南省特崗教師招聘考試《教育綜合知識》試題及解析，更多關于事業(yè)單位招聘考試資格復審,事業(yè)單位考試,事業(yè)單位面試的內容，請關注華圖事業(yè)單位招聘考試網。

三、論述題 請按題目要求，進行論述。（本大題共1小題，每小題15分，共15分）
1. （主觀題）請結合實際論述如何培養(yǎng)學生良好的意志品質。 請交卷后根據答案自我估分 【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

【解析】（1）加強生活目的性教育，樹立科學的世界觀、遠大的理想和信念，培養(yǎng)學生行為的目的性，減少其行動的盲目性。只有具有高尚的目的、遠大的理想，才會在行動中克服內部和外部的困難險阻。
（2）加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自制能力。養(yǎng)成教育是通過培養(yǎng)學生自覺遵守紀律和生活常規(guī)訓練，使學生形成自動控制的良好行為習慣。堅強的意志不可能一天就形成，它是在生活實踐中逐步培養(yǎng)起來的。教師應該加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生的自制能力。
（3）組織實踐活動，在困難環(huán)境中鍛煉學生的意志，讓學生取得意志鍛煉的直接經驗。組織活動時，首先要明確活動的社會意義，善于把具體活動和遠大目標有機聯系起來。其次，設立的具體目標要恰當，目標超出人的能力或客觀條件的許可，容易喪失信心；目標過于容易，不經意志努力就能達到，也起不到鍛煉意志的作用。最后，在完成活動并實現預定目的以后，要及時總結，分析學生在實踐活動中的表現，讓學生了解自己的優(yōu)勢和薄弱點，以便進一步鍛煉自己。
（4）教育學生正確地對待挫折。兒童在生活和學習中，遭遇挫折是難免的。挫折會使人產生不良的情緒反應，使一個人減少自尊心和自信心，增加失敗感、愧疚感和思想負擔，因此教師應該幫助學生正確對待挫折。
（5）根據學生意志品質的差異，采取不同的鍛煉措施。對于容易盲從的學生，教師應多啟發(fā)他們的自覺性，培養(yǎng)其對社會、集體和勞動的責任感與義務感；對于怯懦的學生，應多鼓勵他們去克服困難，以增強其信心和勇氣。
（6）發(fā)揮教師、班集體和榜樣的模范作用，給予必要的紀律約束。對于學生來說，榜樣具有巨大的推動力量，因此，教師可以選擇合適的榜樣來激勵學生的意志養(yǎng)成。
（7）加強自我鍛煉，從點滴小事做起。在培養(yǎng)良好意志品質的過程中，周圍人的影響、集體委派的任務、榜樣的教育等，都必須通過學生的自我鍛煉才能真正起作用。
四、教學設計題 請根據所提供的教學材料和相關情況，按要求完成教學設計。（本大題共1小題，每小題15分，共15分）
1. （主觀題）請根據所提供的教學材料和相關情況，按要求完成教學設計。
教學材料：某版本《品德與社會》五年級下冊某一課為《生活中的快樂》，其中“感受快樂”部分的主要內容為，在我們的生活中，處處都可以感受到快樂。當我們聽到好消息，取得好成績時，當我們盡情玩耍、唱歌時，快樂都伴隨著我們�？鞓肥呛眯那�，快樂是一種感受。
相關情況：授課對象為某鄉(xiāng)村小學五年級學生，班級人數為40人。請設計一個體驗活動，寫出活動的內容、形式和具體做法。 請交卷后根據答案自我估分 【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

五、作文題 請根據材料，寫一篇不少于 600字的論述文，題目自擬。（本大題共1小題，每小題40分，共40分）
1. （主觀題）閱讀下面的材料，選好角度，自擬題目，聯系實際，寫一篇不少于600字的文章，除詩歌外，文體不限。
農民播種時，將種子埋在土里之后，隨后卻要重重地踩上一腳，土松苗反而會長不出來，破土之前遇到堅實土地的苗反而才能茁壯成長。 請交卷后根據答案自我估分 【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

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