華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)提供以下事業(yè)單位考試試題信息：職業(yè)能力傾向測驗(yàn)A類：《片段閱讀》通關(guān)題庫　第84關(guān)，更多關(guān)于事業(yè)單位招聘考試資格復(fù)審,事業(yè)單位考試,事業(yè)單位面試的內(nèi)容，請關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)。

第84關(guān)

1. (單選題)“中國民間可能隱藏著7000個(gè)梅西”，有外媒如此形容足改方案激發(fā)的人才潛能。但僅以發(fā)掘球星、培養(yǎng)職業(yè)球員為標(biāo)尺，反倒背離了校園足球的真諦。讓足球真正扎根，取決于孩子們的“獲得感”，快樂足球比精英足球更有生命力。

關(guān)于這段文字，以下理解正確的是()

A. 剝離足球功利性，潛移默化植入興趣，校園足球才有發(fā)展后勁

B. 校園足球可以打破部門壁壘，理順管理體制，為“體教結(jié)合”注入動(dòng)力

C. 讓足球進(jìn)校園，可以迅速撬動(dòng)學(xué)校體育改革，夯實(shí)足球人才根基

D. 校園足球的成敗決定著中國足球的未來

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2. (單選題)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，個(gè)別知識分子因公共表達(dá)而遭受攻擊，一度感到委屈，他們在自我辯護(hù)的過程中經(jīng)常提及其主張的知識依據(jù)。在與大眾互動(dòng)的過程中，他們單純依靠知識權(quán)威。殊不知，如互聯(lián)網(wǎng)這樣的公共平臺，并非單一的學(xué)術(shù)交流場域，一種觀點(diǎn)所受到的褒貶不僅取決于它與學(xué)術(shù)權(quán)威的距離，大眾情感、歷史傳統(tǒng)等因素同樣會(huì)產(chǎn)生影響。社會(huì)精英如果一味踏空置虛，勢必與民眾漸行漸遠(yuǎn)。

這段文字意在說明：

A. 現(xiàn)在知識分子僅憑知識難以進(jìn)行自我辯護(hù)

B. 社會(huì)精英要認(rèn)同大眾情感并遵循歷史傳統(tǒng)

C. 社會(huì)精英應(yīng)避免因推崇知識與理性而與大眾對立

D. 大眾情感、歷史傳統(tǒng)決定著個(gè)人觀點(diǎn)能否被接納

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3. (單選題)鋯石極耐高溫，其熔點(diǎn)達(dá)2750℃，并耐酸腐蝕。世界上有80%的鋯石直接用于鑄造、陶瓷、玻璃工業(yè)以及制造耐火材料。少量的鋯石用于鐵合金、醫(yī)藥、油漆、制革、磨料、化工及核工業(yè)。極少量的鋯石用于冶煉金屬鋯。含ZrO265%-66%的鋯石英砂因其耐熔性(熔點(diǎn)2500℃以上)而直接用作鑄造廠鐵金屬的鑄型材料。

這段話的主要目的是告訴我們：

A. 鋯石極耐高溫

B. 鋯石的工業(yè)用途

C. 鋯石耐酸腐蝕

D. 鋯石性質(zhì)特殊

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4. (單選題)我國家庭的小型化特點(diǎn)造成了家庭養(yǎng)老功能的不足，所以必須有社會(huì)化的服務(wù)為養(yǎng)老提供支持。為此，政府將積極推進(jìn)居家養(yǎng)老服務(wù)，鼓勵(lì)社會(huì)團(tuán)體和企業(yè)從事居家養(yǎng)老方面的服務(wù)，同時(shí)也應(yīng)積極推進(jìn)利用網(wǎng)絡(luò)資源建立養(yǎng)老服務(wù)的熱點(diǎn)、養(yǎng)老服務(wù)的求助系統(tǒng)和救援系統(tǒng)的工作。也就是說，要建立一個(gè)“沒有圍墻的養(yǎng)老院”。

這段文字中“沒有圍墻的養(yǎng)老院”指的是：

A. 多方參與的社會(huì)化居家養(yǎng)老系統(tǒng)

B. 政府提供服務(wù)的公益性養(yǎng)老系統(tǒng)

C. 個(gè)人自辦的居家養(yǎng)老場所

D. 基于網(wǎng)絡(luò)的開放性資源共享的養(yǎng)老院

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5. (單選題)德國科學(xué)家貝特·魏茨澤克獨(dú)立地推測太陽能源可能來自它的內(nèi)部氫核聚變成氦核的熱核反應(yīng)，這甚至早于核裂變模型的提出。然而，與能夠在室溫下進(jìn)行的裂變不同，聚變發(fā)生需要巨大能量。這是因?yàn)楫?dāng)兩個(gè)帶正電的氫原子核靠近的時(shí)候，根據(jù)“同性相斥”的原理，相互間的斥力將阻礙聚變的發(fā)生。要克服這種阻礙，只有兩種途徑：強(qiáng)大的引力，或上億度的高溫。然而，地球上并不具有太陽那樣強(qiáng)大的引力場。因此，要想在地球上實(shí)現(xiàn)核聚變，只能依靠上億度的高溫。

下列關(guān)于“核聚變”的理解符合原文意思的一項(xiàng)是：

A. 太陽能源來自它的內(nèi)部氫核聚變成氦核的熱核反應(yīng)

B. 與能夠在室溫下進(jìn)行的裂變不同，核聚變發(fā)生需要巨大能量

C. 兩個(gè)帶正電的氫原子核靠近的時(shí)候，相互間的斥力能阻止聚變的發(fā)生

D. 克服原子核之間的斥力發(fā)生核聚變，必須同時(shí)具備兩個(gè)條件：強(qiáng)大的引力和上億度的高溫

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6. (單選題)危機(jī)處理是指突如其來的一個(gè)事件爆發(fā)以后，政府怎么處理，怎么應(yīng)對。危機(jī)管理則更全面，不僅包含了針對危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法，甚至包括了針對潛伏期的處理，就是當(dāng)危機(jī)還沒有產(chǎn)生的時(shí)候，政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力，然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力。

根據(jù)這段文字，正確的一項(xiàng)是：

A. 危機(jī)管理包含危機(jī)處理

B. 危機(jī)處理更關(guān)鍵

C. 危機(jī)處理是危機(jī)管理的核心

D. 危機(jī)管理可以預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生

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7. (單選題)梁君健希望通過《四個(gè)中國人》傳遞這樣一種信息——非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是人，淡化非遺本身的美術(shù)或者歷史價(jià)值，強(qiáng)化它對這一個(gè)個(gè)傳承人生命的價(jià)值。書中寫道：“程宵春手藝的精進(jìn)，生活態(tài)度的恬淡，都向我們展示了一個(gè)有傳承的行業(yè)，是如何塑造出一個(gè)個(gè)豐富的個(gè)體生命。”

符合原文的一項(xiàng)是：

A. 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)強(qiáng)化其藝術(shù)價(jià)值

B. 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)更注重傳承人生命的價(jià)值

C. 非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的核心是行業(yè)的傳承

D. 歷史價(jià)值要比個(gè)體生命的價(jià)值更重要

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8. (單選題)名字這個(gè)東西大家都知道很重要，但是現(xiàn)在的重要和以前的重要還是不一樣的，以前要八字合，現(xiàn)在則要考慮到傳播。一個(gè)好名字，要好記，也要好傳播，而且要注意的是，在傳播的時(shí)候不能走樣，不能引起誤讀，若能給人留下好的印象，就非常完美了。

這段文字意在說明：

A. 一個(gè)好名字，起碼要八字合

B. 一個(gè)好名字，其印象分要高

C. 一個(gè)好名字，其傳播力要強(qiáng)

D. 一個(gè)好名字，不能有歧義

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9. (單選題)中國改革之難，最難的不是發(fā)現(xiàn)問題并提出對策，而是改革必須考慮13億人口的根本利益和長遠(yuǎn)利益。避免引起社會(huì)動(dòng)蕩，避免激化矛盾，既積極又穩(wěn)妥，是中國改革開放30年始終堅(jiān)持的信念，也是一路渡險(xiǎn)難、克難題的制勝法寶。

根據(jù)以上文字，下列表述正確的是：

A. 避免引起社會(huì)動(dòng)蕩，避免激化矛盾是當(dāng)前改革中最關(guān)鍵的問題

B. 保持社會(huì)穩(wěn)定、兼顧最廣大群眾利益是中國改革最棘手的問題

C. 中國在改革中必須要考慮人口眾多這一現(xiàn)實(shí)問題

D. 兼顧發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系是中國改革開放取得成功的法寶

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10. (單選題)研究人員指出，術(shù)語“生物降解”這個(gè)詞的使用是不規(guī)范的。一些生產(chǎn)廠家說。這些產(chǎn)品如果在物理上發(fā)生了變化，則是可以生物降解的，它們一旦與其它物質(zhì)混合，便會(huì)自然消失或者可以支持生物的成長。研究人員認(rèn)為，真正的生物降解物質(zhì)在需氧條件下可以分解成二氧化碳和水。在厭氧條件下它們則可以分解成甲烷和二氧化碳。然而，經(jīng)他們試驗(yàn)的每個(gè)產(chǎn)品都不能降解，也不能達(dá)到上述標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)文意，劃橫線部分的意思是：

A. “生物降解”不是一個(gè)科學(xué)術(shù)語

B. “生物降解”這個(gè)說法名不符實(shí)

C. “生物降解”在現(xiàn)實(shí)中根本不存在

D. “生物降解”這個(gè)術(shù)語的運(yùn)用有語法錯(cuò)誤

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