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職業(yè)能力傾向測驗A類:《片段閱讀》通關(guān)題庫 第51關(guān)

2020-03-28 16:47      文章來源:華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)

華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)提供以下事業(yè)單位考試試題信息:職業(yè)能力傾向測驗A類:《片段閱讀》通關(guān)題庫 第51關(guān),更多關(guān)于事業(yè)單位招聘考試資格復(fù)審,事業(yè)單位考試,事業(yè)單位面試的內(nèi)容,請關(guān)注華圖事業(yè)單位招聘考試網(wǎng)。

第51關(guān)

1. (單選題)低利率政策的初衷是刺激美國人迅速消費,以彌補危機帶來的需求萎縮。但經(jīng)歷了數(shù)年的儲蓄資產(chǎn)貶值后,相信低利率的刺激作用的邊際效應(yīng)已縮減到了幾近于無。危機之初,開啟低利率的另一個目的是為流動性緊張的金融機構(gòu)提供“免費”資金,并幫助金融業(yè)補充資本。憑借零利率的借貸,銀行可投資于政府債券,獲得穩(wěn)定而無風(fēng)險的回報?烧驗榇,銀行喪失了為企業(yè)提供信貸這一風(fēng)險和收益并存的業(yè)務(wù)和動力,從而未能夠幫助中小企業(yè)創(chuàng)造就業(yè)崗位。

這段文字主要是:

A. 暗示低利率政策必須做出調(diào)整

B. 分析實行低利率政策的弊端

C. 強調(diào)應(yīng)鼓勵銀行開展企業(yè)信貸業(yè)務(wù)

D. 說明低利率政策刺激消費的作用有限

參考答案: B【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

2. (單選題)保護(hù),對于破壞來說是好詞匯,對于改革來說卻不一定是。我們過去不太尊重地方劇種,現(xiàn)在去盡力保護(hù),心情可以理解。但是,我們要繼續(xù)把中國文化推向創(chuàng)新之路的時候,非要保留那么多的東西是有問題的。能不能有更多的年輕藝術(shù)家,不要再分到一個已經(jīng)沒有太多希望、兩年也沒有一個觀眾的劇團(tuán)里面去?有沒有可能讓他們汲取一些流行音樂、西方音樂劇的元素,創(chuàng)造出一種新的劇種,為當(dāng)代人所喜歡?

這段文字要表達(dá)的核心觀點是:

A. 要把中國文化推向創(chuàng)新之路需要有所舍棄

B. 一味地保護(hù)不利于改革和創(chuàng)新

C. 沒有觀眾的劇團(tuán)應(yīng)該汲取一些新鮮元素,創(chuàng)造出一種新的劇種

D. 瀕臨滅絕的劇種缺的不是保護(hù)而是創(chuàng)新

參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

3. (單選題)成長為一名優(yōu)秀的基層公務(wù)員,這是眾多普通基層公務(wù)員的愿望和夢想。但在實際上,基層公務(wù)員的成長只有時間長短和難度大小的區(qū)別,而“一步登天”式的捷徑并不存在。這就意味著,基層公務(wù)員必然要不斷地接受挑戰(zhàn),不斷地充實自己,才能保持旺盛的生命活力,追求更高的境界。

這段文字主要表明,基層公務(wù)員的成長是:

A. 普遍的職業(yè)追求

B. 積極的個體行為

C. 動態(tài)的持續(xù)發(fā)展

D. 內(nèi)在的自我完善

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

4. (單選題)失去對自然聲音感悟的人是最可悲的,當(dāng)有人說“風(fēng)景美得像一幅畫”時,境界更低了,因為畫是靜的,自然的風(fēng)景是活的、動的;而除了目視,自然還提供了各種聲音,這種雙重的組合才使自然超拔出人所能創(chuàng)造的境界。世上有無數(shù)藝術(shù)家,全是從自然中吸取靈感,但再好的藝術(shù)家,總無法完全捕捉自然的魂魄,因為自然是有聲音有畫面的,還是活的,時刻都在變化的。

這段文字意在說明:

A. 欣賞自然需要視覺、聽覺的全方位體驗

B. 大自然為藝術(shù)家提供了取之不盡的材料

C. 自然風(fēng)景超出了人所能創(chuàng)造的境界

D. 取法自然才能創(chuàng)造出杰出的作品

參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

5. (單選題)中國書法與漢字密切相關(guān),而漢字同其他文字一樣,有形、音、義三要素。書寫者總是為顯“義”而構(gòu)形,而并非為構(gòu)“形”而構(gòu)“形”,為書寫而書寫。現(xiàn)在的問題是,“書法”研究者僅著眼于書寫者的構(gòu)“形”和接受者的識“形”、觀“形”,把書寫者顯“義”和接受者會“義”的目的丟掉了。這樣,研究者盡管把漢字的“形”分析得頭頭是道,但抽掉了漢字的“文化”這一核心內(nèi)容,便不能認(rèn)識漢字及其顯示形態(tài)的功能價值。

下列哪一說法與作者的觀點相符?

A. 中國書法歷來重視展示漢字的內(nèi)涵

B. 書法研究應(yīng)兼顧漢字的“形”與“義”

C. 書法研究者應(yīng)將漢字的“義”放在首位

D. 書法欣賞中存在得“義”忘“形”的傾向

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

6. (單選題)中國的傳統(tǒng)廉政文化源遠(yuǎn)流長,它對歷代執(zhí)政者的操守要求與為政規(guī)則不外乎五個方面。重民生而知根本,畏法度而能自律,明廉恥而守氣節(jié),,崇節(jié)儉而重情操,知恩惠而思報國。

下列對傳統(tǒng)廉政文化特點的概括與文意不符的一項是:

A. 執(zhí)法如山,遵章守紀(jì)

B. 注重民生,情操高尚

C. 學(xué)識淵博,樂善好施

D. 生活簡樸,嚴(yán)于律己

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7. (單選題)我們之所以會持久的愛上一個人,本質(zhì)上是因為“心理可見性原則”。就像一面鏡子一樣,如果你的靈魂真正的被一個人看見,你就會愛上這個人。當(dāng)我發(fā)現(xiàn),如果別人看我們的眼光跟我們內(nèi)心深處最真實的對自己的看法是一致的,并且他們通過他們對我們的言行,表現(xiàn)出我們的這種理解,我們就會有一種深深的被“看見”的感覺。

下列說法中,最符合“心理可見性原則”的是()。

A. 在愛你過程中,我遇到了自己

B. 對我來說,你的愛情是種負(fù)擔(dān)

C. 因為愛情,我已然迷失了自己

D. 你看見我,讓我發(fā)現(xiàn)新的自己

參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

8. (單選題)從晉代一直到唐代,嘲笑一個人土氣缺乏良好教養(yǎng),不懂得上流社會的衛(wèi)生習(xí)慣,往往就會說此人“不識澡豆”。澡豆是魏晉南北朝時發(fā)明的高檔衛(wèi)生清潔用品。此前人們盥洗的時候,去除油污的手段基本上只有米湯、面湯以及天然的皂角。澡豆則是以各種豆子研成的細(xì)末作為主料,利用豆角天然具有的去除油污的性能來清潔皮膚。

根據(jù)這段文字,可以得出結(jié)論的是:

A. 澡豆是上流社會發(fā)明的

B. 澡豆的出現(xiàn)是因為生活水平的提高

C. 普通百姓很少使用澡豆

D. 澡豆的除污能力是米湯、面湯和皂角所遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的

參考答案: C【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

9. (單選題)判斷一個環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造的形成是否與隕石撞擊作用有關(guān),關(guān)鍵是要查明該坑巖石是否受過隕石強烈撞擊伴隨的沖擊波作用。在強烈沖擊波作用下,靶巖將發(fā)生沖擊變質(zhì)。關(guān)于隕石撞擊坑的判別,國際科學(xué)界明確了三項沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo):礦物擊變面狀頁理、礦物擊變玻璃、擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變。在自然界中,除了地外天體超速撞擊引起的沖擊波作用外,任何其他天然過程或地質(zhì)作用均不能在地質(zhì)體中引發(fā)這類礦物物理變化。如能在地表環(huán)狀地質(zhì)構(gòu)造中發(fā)現(xiàn)上述三項指標(biāo)之一,即可確定該地區(qū)發(fā)生過隕石撞擊事件。

根據(jù)這段文字,對某處環(huán)形坑或環(huán)形構(gòu)造來說:

A. 發(fā)現(xiàn)礦物擊變玻璃即可斷定為隕石撞擊形成

B. 其形成往往能證明該處受過強烈沖擊波作用

C. 三項沖擊變質(zhì)診斷性指標(biāo)通常不會同時出現(xiàn)

D. 強烈地震有可能引發(fā)擊變礦物高壓多形轉(zhuǎn)變

參考答案: A【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】

10. (單選題)英國科學(xué)家宣稱,已找到了一種替代全球定位系統(tǒng)(GPS)的方法,而無需借助任何空間技術(shù)。研究發(fā)現(xiàn),激光能夠限制并冷卻放置于真空條件下的原子,將溫度降至絕對零度以上的百萬分之一度。在這樣的溫度下,原子對地球的磁性和重力領(lǐng)域的變化極度敏感。研究者利用這些成果,可以在一臺小型裝置上限制原子,研究它們的波動,從而定位其運動,并準(zhǔn)確查明它們的所在位置。此時,其蹤跡定位工作會交由一個僅有1米長的裝置來完成,關(guān)鍵在于如何把它打造成微縮裝置,以便將其安裝在智能手機之中。

這段文字主要介紹的是:

A. 智能手機應(yīng)用程序的革新

B. 激光在科技創(chuàng)新中的新用途

C. 新定位系統(tǒng)在前沿領(lǐng)域的應(yīng)用

D. 利用原子進(jìn)行定位的原理

參考答案: D【本題解析】【加入收藏】【試題糾錯】



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(編輯:lichongshi)

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