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根據(jù)近幾年來數(shù)資題目的總結，發(fā)現(xiàn)數(shù)資題目在公考中的難度是有所提升的，對于以前通常情況的隨機猜答案已經(jīng)不可靠了，那么就需要我們考生有所突破，運用數(shù)學性質、根據(jù)題目中的等量關系再去分析題目，從而選出答案，正確率也會大大提升。

一、根據(jù)題目等量關系選擇

【例題1】將A、B、C三個水管打開向水池放水，水池12分鐘可以灌滿;將B、C、D三個水管打開向水池放水，水池15分鐘可以灌滿;將A、D兩個水管打開向水池放水，水池20分鐘可以灌滿。如果將A、B、C、D四個水管打開向水池放水，水池需( )多少分鐘灌滿?

A.25B.20C.15D.10

【答案】D

【解析】本題屬于工程問題，工程問題的主要解題運用賦值法和方程法，因為問題是四個隨管同時工作，要比打開三個水管事件要短，所以看選項只有D選項符合。

二、根據(jù)題目中的比例倍數(shù)關系選擇

【例題2】學校食堂已消耗的大米和未消耗的大米比是1：5，如果再消耗30千克，則已消耗的大米和為消耗的大米比是3：5，學校食堂原有大米多少千克?

A.64B.75C.144D.158

【答案】C

【解析】本題屬于比例問題，題目中給了已消耗的大米和未消耗的大米比值關系，所以原來共有大米是6和8的公倍數(shù)，所以他們最小公倍數(shù)是24，倍數(shù)有24，48，72，96，120，144。選擇C選項。

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