目前，很多家長為了解決孩子的網(wǎng)癮問題，可謂有病亂投醫(yī)。社會上也因此出現(xiàn)了一些“網(wǎng)戒中心”。這些中心打著“軍事化管理”和“電擊治療”的旗號幫助孩子解決網(wǎng)癮問題，而其實際手段大都是毆打、電擊、藥物、體罰等虐待強迫的形式。這些手段嚴重的損害未成年人身心健康，侵犯未成年人合法權益。2009年衛(wèi)生部就曾經(jīng)叫停“電休克療法”，而此次國務院擬定出臺的《未成年人網(wǎng)絡保護條例(送審稿)》再次明文禁止通過虐待、脅迫手段解決孩子的網(wǎng)癮問題，也是為了更好的避免這類問題的進一步蔓延。

　　當然，保護未成年人最重要的是全社會的普遍覺醒。家庭和學校的教育基礎作用一定要發(fā)揮出來。因此學校教育必須將應試教育轉為興趣、快樂、幸福教育。中小學校應當將安全和合理使用網(wǎng)絡納入課程，對未成年學生進行網(wǎng)絡安全和網(wǎng)絡文明教育。同時學校也可以指導有沉迷網(wǎng)絡傾向的未成年學生監(jiān)護人開展家庭教育。監(jiān)護人要承擔起教育子女的責任�，F(xiàn)在有不少年輕夫妻只生不育,導致家庭教育功能缺失。子女無法選擇父母,但父母可以選擇教育。對于未成年人的監(jiān)護人不履行監(jiān)護職責的，由其所在單位或居民委員會、村民委員會予以勸誡、制止。這樣多方聯(lián)手，未成年網(wǎng)癮問題的解決肯定會事半功倍。