2019年山西省事業(yè)單位面試熱點(diǎn)預(yù)測(cè):如何看待增設(shè)“富裕教育”?
或許有人覺得富裕教育沒有必要,或許有人覺得富裕教育不是社會(huì)主義教育的內(nèi)容,等等。不過,我以為:富裕教育在任何社會(huì)都是需要的。簡(jiǎn)述理由如下:
1,教育就是要針對(duì)人們存在的想法而實(shí)施
比如:人有科學(xué)實(shí)踐之念,那么,就必須要有科學(xué)教育;人有行醫(yī)治病之念,那么,就必須要有醫(yī)學(xué)教育,等等。
2,人人想富,為何不能增設(shè)富裕教育呢
有誰(shuí)希望貧窮的?又有誰(shuí)希望越來(lái)越貧窮的?假如有這樣的人出現(xiàn),那么,也是極少的,且心理有病灶的人。
因?yàn)樽犯欢屧S多人為之奮斗終身。如此,為什么增設(shè)富裕教育呢?
3,富裕教育的內(nèi)容探討
富裕教育應(yīng)該分為二個(gè)主題:
其一,把“自食其力”作為社會(huì)主義爭(zhēng)取富裕的觀念。因?yàn)楦辉J侄斡卸喾N,比如:啃老能富,偷盜、詐騙等不法手段都能富裕。但是,社會(huì)主義社會(huì)就是倡導(dǎo)自食其力的富裕路。
假如大家都知道了人人通過自食其力去致富,那么,社會(huì)主義社會(huì)的經(jīng)濟(jì)也就因此而能得到發(fā)展了;假如大家都知道用不合法的方式致富,會(huì)受到法律制裁的,那么,社會(huì)就會(huì)呈現(xiàn)和諧的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
其二,把“投資創(chuàng)業(yè)”作為社會(huì)主義社會(huì)富裕人的富裕觀念。
隨著改革開放不斷深入,富裕的人越來(lái)越多了。于是,更多的人就會(huì)考慮如何處置自己的財(cái)富問題了。
然而,我們?nèi)狈ι鐣?huì)主義富裕教育,所以,許多富裕的人就會(huì)依照老傳統(tǒng)對(duì)待富裕,或大肆揮霍自己財(cái)富,不僅弄弄垮了自己身子,而且教壞了自己下一代;或把自己財(cái)富給自己子女享用,結(jié)果把子女培養(yǎng)成了坐享其成的懶人;等等。
假如社會(huì)主義富裕教育把“投資創(chuàng)業(yè)”當(dāng)作了主題,那么,許多富裕的人就會(huì)老愚公那樣,富了,還繼續(xù)率領(lǐng)下一代不斷創(chuàng)業(yè)。如此,世世代代相傳,家庭興旺,社會(huì)經(jīng)濟(jì)也必將快速發(fā)展。
(編輯:姜芃)
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