近日，考研試題頻頻出差錯(cuò)引發(fā)了輿論熱議。

　　繼山東師范大學(xué)錯(cuò)將答案當(dāng)成考研試題發(fā)放，西南大學(xué)被曝疑似泄題，電子科大的試題出現(xiàn)偏差后，山西師范大學(xué)2019年考研再次曝出問題。12月24日，有網(wǎng)友爆料，山西師范大學(xué)中國史卷子和去年雷同，校方通知考生26日重考。

　　“直接發(fā)答案”、“試題內(nèi)容與考試大綱出現(xiàn)偏差”、“試題雷同”……對(duì)于這些“笑話”，網(wǎng)友紛紛發(fā)出“段子都不敢這么寫”、“電視劇都不敢這么狗血”之類的感慨。

　　目前，涉事學(xué)校和相關(guān)部門都作了回應(yīng)，一邊表示道歉和追查責(zé)任，一邊安排重新補(bǔ)考，并報(bào)銷補(bǔ)考考生的相關(guān)費(fèi)用。但考研這種關(guān)乎學(xué)生命運(yùn)前途的嚴(yán)肅事情，如此問題百出，絕不能停留于道歉補(bǔ)考和追責(zé)，必須引發(fā)深刻反思。

　　比如，“直接發(fā)答案”究竟是怎么一回事?為什么出現(xiàn)每個(gè)考生人手一份答案?試題的印刷封裝環(huán)節(jié)是怎么出錯(cuò)的?分發(fā)試卷的時(shí)候?yàn)槭裁床荒芗皶r(shí)發(fā)現(xiàn)問題?按理而言，無論是試題的印刷裝封還是分發(fā)試卷，每一個(gè)環(huán)節(jié)只要認(rèn)真檢查，都應(yīng)該能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。但事實(shí)上卻是每一關(guān)都失守了，令人痛心。

　　還有，試題內(nèi)容與考試大綱出現(xiàn)偏差以及與去年高度雷同，這種匪夷所思的事情又是怎么發(fā)生的?命題是一項(xiàng)極其嚴(yán)肅的事情，明明考《固體物理》卻滿卷電路分析的題，甚至出現(xiàn)和去年高度雷同的試卷，如此嚴(yán)重違背科學(xué)性的試卷究竟是怎樣出籠的?是一個(gè)人單獨(dú)命題，還是有命題小組的?如果是一個(gè)人命題，有沒有審核環(huán)節(jié)?是形同虛設(shè)還是根本就沒有?如果是集體命題，那么多雙眼睛為何都不能發(fā)現(xiàn)這種荒唐至極的問題?

　　眾多疑點(diǎn)，需要相關(guān)學(xué)校和部門深入查清真相，及時(shí)給公眾一個(gè)合理的答復(fù)，絕不能以道歉和報(bào)銷考生補(bǔ)考產(chǎn)生的額外費(fèi)用了事。這不僅關(guān)乎考生的切身利益，更涉及社會(huì)對(duì)考研的信任問題。針對(duì)山東師大的試卷印刷裝封烏龍事件，就不乏有網(wǎng)友質(zhì)疑是否存在作弊貓膩。如果權(quán)威的調(diào)查不能消除公眾的疑問，就會(huì)給各種陰謀論提供巨大的市場(chǎng)，嚴(yán)重影響考研的公信力，豈不哀哉?

　　往者已矣，來者可追。嚴(yán)肅追責(zé)和認(rèn)真補(bǔ)救之余，如何防范類似的荒唐事不再重演，實(shí)乃當(dāng)務(wù)之急。

　　目前來看，今年考研試題出問題的，基本上是各校自主命題的專業(yè)科目。相對(duì)于全國統(tǒng)一命題的英語、數(shù)學(xué)等統(tǒng)考科目，專業(yè)科目的命題、組考權(quán)都下放到學(xué)校，本是合乎情理之舉。但權(quán)力下放并不意味著要求的下降，命題組考是一項(xiàng)高度專業(yè)性、嚴(yán)肅性的工作。這么多年下來，已經(jīng)積累和建立起一套嚴(yán)格科學(xué)的操作程序，只要遵照?qǐng)?zhí)行，就不應(yīng)該出現(xiàn)上述種種亂象。

　　換言之，命題組考工作缺的不是標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范，而是責(zé)任心與執(zhí)行力。對(duì)此，不少人紛紛建議專業(yè)科目也應(yīng)該考慮實(shí)行統(tǒng)一命題，以確保不出現(xiàn)疏漏�？陀^地說，囿于諸多因素考量，專業(yè)科目遽然之間很難實(shí)行統(tǒng)一命題，當(dāng)前最需要研究的是在自主命題的情形下，該如何彌補(bǔ)漏洞。在依法治國的當(dāng)下，查清真相，嚴(yán)肅追責(zé)，以儆效尤，藉此喚醒相關(guān)人員的責(zé)任心與敬畏心，或許是最有效的選擇。