2018年河南政府購崗招聘職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)?zāi)M卷(一):言語理解(3)
二、閱讀理解 (共20道題。閱讀短文,短文后面有若干不完整的陳述,要求你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一道來完成每一陳述。注意:供選擇的答案有時(shí)可能是對(duì)短文的內(nèi)容重復(fù),有時(shí)則滿足了陳述中其他方面的要求,你的選擇應(yīng)與所提要求最相符)
21. 供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革是從供給、生產(chǎn)端入手,激發(fā)微觀主體的活力,解放生產(chǎn)力,開發(fā)優(yōu)質(zhì)新產(chǎn)品,解決有效供給不適應(yīng)市場(chǎng)需求變化,使供需在更高水平實(shí)現(xiàn)新的平衡,這就需要以提高勞動(dòng)力市場(chǎng)的靈活性,鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),打破壟斷,放寬準(zhǔn)入,減少政府不正當(dāng)干預(yù)為基礎(chǔ)和條件。為此___ __是全面推進(jìn)供給側(cè)改革必須跨越的首道門檻。
填入劃橫線處最合適的一句是( )
A. 加快形成社會(huì)資本公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)準(zhǔn)入和運(yùn)營環(huán)境
B. 激發(fā)調(diào)動(dòng)社會(huì)資本參與促進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革的熱情和活力
C. 廢除妨礙權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平的各種規(guī)定和做法
D. 構(gòu)建競(jìng)爭(zhēng)有序的現(xiàn)代市場(chǎng)體系和營商環(huán)境
22. 我們苦惱困惑于男孩成長中看起來無解的社會(huì)環(huán)境問題時(shí),家庭教育提供了另一條路徑。專家告訴我們,如果算上所有的節(jié)假日,男孩在家庭中呆的時(shí)間超過學(xué)校,因此家庭教育的作用彌足珍貴。親人對(duì)孩子天性的認(rèn)可、理解,可以讓孩子在外部世界的挫敗感中獲得安慰。而父性角色可以幫助孩子在家庭中建立良好的規(guī)則感,這是他進(jìn)入社會(huì)最好的情感資源。
這段文字接下來最有可能講的是( )
A. 如何進(jìn)行合適的家庭教育
B. 男孩具有怎樣的天性和特點(diǎn)
C. 規(guī)則意識(shí)是家庭教育的重要內(nèi)容
D. 父親如何扮演自己的角色
23. 由貧窮到富裕,由少數(shù)人富裕到共同富裕,是社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志之一。每個(gè)人的富裕程度一定意義上決定了社會(huì)財(cái)富的擁有量:個(gè)人的財(cái)富一定程度上也是社會(huì)財(cái)富的一部分。個(gè)人私財(cái)在受法律保護(hù)的同時(shí),也受到來自社會(huì)道德的制約:用于公益、慈善事業(yè)得到社會(huì)輿論的褒揚(yáng),相反,大肆浪費(fèi)或炫耀式消費(fèi)則受到社會(huì)的鄙視。
這段文字的主要意思是( )
A. 個(gè)人財(cái)富促進(jìn)社會(huì)前進(jìn)
B. 個(gè)人富裕與社會(huì)財(cái)富關(guān)系緊密
C. 正確使用個(gè)人財(cái)富至關(guān)重要
D. 個(gè)人的財(cái)富、行為受到社會(huì)道德的制約
24. 既然是投資,就意味著要有回報(bào)。公益創(chuàng)投的回報(bào)分為兩種。一種是經(jīng)濟(jì)回報(bào)。相比商業(yè)領(lǐng)域的投資,社會(huì)領(lǐng)域的經(jīng)濟(jì)回報(bào)往往需要更漫長的周期,回報(bào)率也大多低于市場(chǎng)平均水平。風(fēng)險(xiǎn)慈善家們大多會(huì)將這些經(jīng)濟(jì)回報(bào)用于下一輪公益創(chuàng)投,支持更多的社會(huì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃,而非用于投資人的個(gè)人利潤分配。公益創(chuàng)投回報(bào)中還有一種不可忽視的回報(bào)。
這段文字接下來最可能講述的是( )
A. 除經(jīng)濟(jì)回報(bào)外,公益創(chuàng)投匯報(bào)中的另一種回報(bào)
B. 解釋公益創(chuàng)投回報(bào)的周期漫長的原因
C. 獲得公益創(chuàng)投回報(bào)的方法
D. 實(shí)現(xiàn)公益創(chuàng)投回報(bào)的意義
25. 在任何時(shí)代都是宗教精神使人切實(shí)地希望世界更美好,使人追尋普世真理。宗教教給人普世價(jià)值觀,不斷告訴人們“世俗的價(jià)值觀是錯(cuò)誤的”。也就是說,宗教精神從古到今都含有改變?nèi)藗兪澜缬^的革命運(yùn)動(dòng)精神。
最能概括上述文字主旨的是,宗教( )
A. 無時(shí)無刻不存在我們的生活中
B. 是全人類追求幸福的思想動(dòng)力
C. 始終影響著人們對(duì)世界的看法
D. 讓我們不停的困擾在對(duì)錯(cuò)之中
26. 作為可再生新能源,風(fēng)能具有無污染、永不枯竭、綜合社會(huì)效益高、研發(fā)成本相對(duì)低等特點(diǎn)。然而,風(fēng)能行業(yè)建設(shè)投資回收周期長,客觀上需要長期、穩(wěn)定的優(yōu)惠政策保障。美國風(fēng)能增長潛力很大,但因美政府對(duì)風(fēng)能稅收鼓勵(lì)政策不穩(wěn)定,使包括中國風(fēng)能企業(yè)在內(nèi)的國際投資者在美國風(fēng)能市場(chǎng)的增長前景變得不確定。
對(duì)這段文字理解不準(zhǔn)確的是( )
A. 風(fēng)能屬于可再生新能源
B. 風(fēng)能行業(yè)的優(yōu)勢(shì)大于其劣勢(shì)
C. 美政府對(duì)風(fēng)能企業(yè)的優(yōu)惠政策不穩(wěn)定
D. 在美國投資的中國風(fēng)能企業(yè)市場(chǎng)前景不確定
27. 據(jù)《中國家庭金融調(diào)查報(bào)告2012》宣布:中國家庭總凈資產(chǎn)為69.1萬億美元,美國家庭總凈資產(chǎn)為57.1萬億美元。而另外一組對(duì)照數(shù)據(jù)是:中國人均年收入4千美元,而美國則是4萬美元。在中國,這些年在大城市人們只要有一套房,就一定至少是身價(jià)百萬甚至千萬的富翁,盡管實(shí)際生活質(zhì)量沒什么改善,手里的儲(chǔ)蓄少的可憐。
這段文字暗示的信息是( )
A. 中國家庭總凈資產(chǎn)超越美國只是表象
B. 中國家庭資產(chǎn)是泡沫化的紙上富貴
C. 中國普通公眾的真實(shí)收益大打折扣
D. 中國人均年收入僅相當(dāng)于美國的1/10
28. 如果你有自己喜歡做的事情,那畢業(yè)5周年的聚會(huì),你不要去,因?yàn)槟菚r(shí)你正處在最艱難的時(shí)刻,而你的同學(xué)大多在大公司里平步青云。同樣,10周年聚會(huì),你也不要去。但是,20周年的同學(xué)聚會(huì),你可以去,你會(huì)看到,那些堅(jiān)持夢(mèng)想的人和隨波逐流的人生將有什么不同。
對(duì)這句話理解最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是( )
A. 不要參加同學(xué)聚會(huì),因?yàn)槟菍?duì)于一個(gè)追求夢(mèng)想的人來說沒有意義
B. 要堅(jiān)持夢(mèng)想,在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上要耐得住寂寞
C. 那些平步青云的人,不一定是最后的成功者
D. 實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要很長的時(shí)間
29. 中國老百姓過去有敬惜字紙的傳統(tǒng),進(jìn)入現(xiàn)代社會(huì),文字或者閱讀的這種神圣感正在逐漸消解,一個(gè)重要原因是出版變得容易了,書不像以往那么金貴了。中國現(xiàn)在每年出版40多萬種紙質(zhì)圖書,規(guī)模空前,但其中真正能夠浸潤心靈、開啟心智的圖書數(shù)量仍然有限。面對(duì)琳瑯滿目的新書進(jìn)行挑選時(shí),人們往往首先感受到的既不是對(duì)知識(shí)的敬意,也不是“開卷有益”的喜悅,而是“這是一本好書嗎?值得花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至幾天的時(shí)間去讀嗎?”
根據(jù)這段文字,人們對(duì)書籍不再像過去那樣愛惜是因?yàn)? )
A. 出版書籍?dāng)?shù)量太多難以選擇
B. 電子書對(duì)紙質(zhì)書的沖擊較大
C. 社會(huì)心態(tài)浮躁難以靜心閱讀
D. 書籍?dāng)?shù)量多了但質(zhì)量沒跟上
30. 發(fā)起質(zhì)疑需要拿出證據(jù),交由公眾去甄別和判斷,而不宜過早下結(jié)論。尤其在自己的結(jié)論可能對(duì)他人造成很大影響的背景下,應(yīng)慎之又慎。對(duì)任何網(wǎng)上質(zhì)疑,如果沒有確鑿的證據(jù),僅憑自己的邏輯推理,使用言之鑿鑿的話語、給出結(jié)論性意見,大部分公眾無法信服。
關(guān)于這段文字,以下理解正確的是( )
A. 公眾能夠判斷質(zhì)疑的真?zhèn)?/p>
B. 如果質(zhì)疑不會(huì)對(duì)他人造成影響,可以大膽下結(jié)論
C. 發(fā)起質(zhì)疑不能使用邏輯推理
D. 確鑿的證據(jù)是發(fā)起質(zhì)疑的前提
(編輯:姜芃)
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