2018福建事業(yè)單位招聘面試熱點(diǎn):傳銷(xiāo)悲劇何時(shí)休?
【熱點(diǎn)背景】
2017年7月14日,985高校畢業(yè)生李文星的尸體在天津靜海區(qū)被發(fā)現(xiàn)。家屬由此懷疑李文星陷“招聘騙局”,加入傳銷(xiāo)組織,并被害。
2017年8月4日,湖北鐘祥市郢中鎮(zhèn)孔廟村的一條河流旁,一個(gè)因打暑假工被卷入傳銷(xiāo)的湖南女孩林華蓉不堪傳銷(xiāo)人員糾纏,投河身亡。
2017年8月7日凌晨5時(shí)許,天津市公安局西青分局官方微博發(fā)布通報(bào)稱(chēng),25歲山東籍男子張超在求職過(guò)程中誤入傳銷(xiāo)組織,7月14日其尸體在天津西青區(qū)一條小路上被發(fā)現(xiàn)。
人民網(wǎng)評(píng)論:為逝者悲慟,更要用行動(dòng)鏟除傳銷(xiāo)的土壤,刻不容緩。剛剛過(guò)去的周末,天津市相關(guān)部門(mén)開(kāi)展了行動(dòng),抓捕了一批傳銷(xiāo)人員,包括李文星案在內(nèi)的犯罪嫌疑人也落入法網(wǎng)。很多人為之拍手稱(chēng)快,但是贊美只是暫時(shí)的,畢竟“發(fā)現(xiàn)傳銷(xiāo)窩點(diǎn)301人,清理傳銷(xiāo)人員63名”,單從數(shù)字看也總顯得有些蒼白。這就意味著,清理行動(dòng)不能停步,打擊傳銷(xiāo)剛剛起步,任務(wù)繁重,永遠(yuǎn)在路上。
【熱點(diǎn)預(yù)測(cè)】
隨著假期的來(lái)臨,大學(xué)生誤入傳銷(xiāo)組織的事件屢見(jiàn)報(bào)端,甚至多地出現(xiàn)了大學(xué)生誤入傳銷(xiāo)引發(fā)刑事案件的報(bào)道。對(duì)此,你怎么看?
【熱點(diǎn)解讀】
近年來(lái),傳銷(xiāo)分子開(kāi)始將魔爪伸向了高校大學(xué)生群體。這一社會(huì)毒瘤不僅威脅了高校的和諧與穩(wěn)定,還對(duì)大學(xué)生的身心健康帶來(lái)極大危害,甚至可能導(dǎo)致刑事案件,影響社會(huì)的穩(wěn)定,鏟除傳銷(xiāo)的土壤可謂是刻不容緩。
傳銷(xiāo)徘徊在我們的視野中,所聽(tīng)所聞都是悲劇。就在今年暑假,畢業(yè)生李文星網(wǎng)上求職誤入傳銷(xiāo),在逃脫的過(guò)程中溺水死亡,這則報(bào)道引發(fā)了社會(huì)的廣泛關(guān)注。然而李文星之死還未水落石出,悲劇再次發(fā)生,媒體又傳來(lái)湖南女大學(xué)生誤入傳銷(xiāo)組織并死亡的新聞,一個(gè)個(gè)鮮活生命的逝去實(shí)在令人痛心。
然而痛心之余,我們應(yīng)當(dāng)冷靜下來(lái)思考:傳銷(xiāo)并不是一個(gè)新事物,可是為何高校大學(xué)生會(huì)頻頻誤入陷阱甚至主動(dòng)參與?其原因是多方面的。從學(xué)生的角度而言,大學(xué)生缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),缺乏必要的防范意識(shí),加之目前就業(yè)壓力大,高校大學(xué)生往往容易被“高薪崗位”的美麗外衣所蒙蔽;從學(xué)校的角度而言,大部分高校對(duì)于學(xué)生的傳銷(xiāo)知識(shí)專(zhuān)項(xiàng)教育不夠重視,使得學(xué)生對(duì)于傳銷(xiāo)只停留在模糊的認(rèn)識(shí)階段,缺乏足夠的辨別能力,并不能正確區(qū)分直銷(xiāo)與傳銷(xiāo)之間的區(qū)別,容易給不法分子提供可乘之機(jī);從目前的社會(huì)環(huán)境來(lái)看,我國(guó)正處于社會(huì)轉(zhuǎn)型期,貧富差距大、人心浮躁等問(wèn)題較為凸顯,高校大學(xué)生不可避免地受到外力的影響,他們渴望成功甚至渴求“一夜暴富”,這種心態(tài)也恰恰成為了傳銷(xiāo)分子開(kāi)展誘騙的著力點(diǎn)。
因此,想要徹底拔除掉傳銷(xiāo)的根,靠政府部門(mén)單打獨(dú)斗是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,應(yīng)當(dāng)要政府、學(xué)校、個(gè)人多方合力,同頻共振。
一、強(qiáng)化源頭治理,政府要加大對(duì)傳銷(xiāo)的打擊、處罰力度。一方面將打擊傳銷(xiāo)作為基本工作,加強(qiáng)日常摸查;另一方面在處理傳銷(xiāo)參與人員時(shí)應(yīng)當(dāng)根據(jù)實(shí)際情況處理,不應(yīng)簡(jiǎn)單地口頭教育罰款了事,情節(jié)嚴(yán)重者應(yīng)當(dāng)加大處罰力度,避免不法分子鉆法律漏洞興風(fēng)作浪。
二、夯實(shí)薄弱環(huán)節(jié),需要學(xué)校發(fā)揮教育陣地的作用。在日常教學(xué)中應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)學(xué)生的假期安全教育,依托學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)來(lái)開(kāi)展防范傳銷(xiāo)的宣傳活動(dòng),提高大學(xué)生的辨別能力;而在畢業(yè)季尤其要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀、擇業(yè)觀,明白成功不可能一蹴而就,防止學(xué)生落入招聘陷阱。
三、筑牢思想防線,還需要大學(xué)生個(gè)人提升認(rèn)知。大學(xué)生作為成年人,應(yīng)當(dāng)具有明辨是非的能力,要主動(dòng)地學(xué)習(xí)防范以及應(yīng)對(duì)傳銷(xiāo)的技能,提升防范意識(shí)。作為即將步入職場(chǎng)的年輕人,更應(yīng)該樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀,不急功近利、不急于求成,對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)應(yīng)該更有毅力,相信乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。
(編輯:姜芃)
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