湖北事業(yè)單位聯(lián)考成績正在發(fā)布，很多考生通過筆試的獨(dú)木橋，來到了面試的門檻之前，相當(dāng)于已經(jīng)有半只腳踏入了事業(yè)單位系統(tǒng)，但是想要真正的成為一名事業(yè)單位員工，還需要經(jīng)歷最后一個(gè)關(guān)卡——面試。在面試的考察的測評(píng)要素中，有一項(xiàng)能力讓廣大考生都比較頭疼，那就是分析聯(lián)想能力，其主要測查考生的多角度思維發(fā)散能力、綜合分析能力。普遍讓考生比較頭疼的就是不能從多角度展開聯(lián)想，甚至有些題目拿到手里左看右看就只能得出一條啟示，答題內(nèi)容比較少，干巴巴的，，這需要我們理解聯(lián)想與分析能力測查的本質(zhì)，還需要掌握一些方法。

　　在面試當(dāng)中，聯(lián)想分析能力考查的是大家的多角度發(fā)散思維的能力，而每一個(gè)考生面對(duì)題目都會(huì)有不同的解讀，每個(gè)人的分析角度不同，得出的啟示就會(huì)各不一樣，所以各位考生在面對(duì)題目時(shí)不要再畏首畏尾，懷疑自己得出的啟示是否貼切，只要出自題干信息，且符合主流價(jià)值觀，言之有理即可。當(dāng)題干比較長，用一種敘述的形式或者寓言故事的形式展現(xiàn)的時(shí)候，很多考生看見題目長就會(huì)無形中壓力比較大，會(huì)比較害怕;其實(shí)大家不用擔(dān)心，面對(duì)這種情況，在閱讀的時(shí)候，我們就可以講題目進(jìn)行拆解，從每一句的語意當(dāng)中，從前后的句子對(duì)比之中就會(huì)得出相應(yīng)的結(jié)論和啟示。接下來我們通過一道題目來展示一下：

　　【真題展示】

　　通常情況下扎根得深的樹木才能枝繁葉茂，但有種淺根系的樹木也可以長得繁茂，它的根不能往下生長的很深，所以它將扎根的力量轉(zhuǎn)化為向上生長的力量，開枝散葉，然后各個(gè)樹枝再長出根須扎向大地，長出新的樹木，這些樹木的根系緊密交錯(cuò)，圍繞在一起，最終可以長成森林，抵御風(fēng)暴的侵襲。請(qǐng)談?wù)勀愕膯⑹尽?/p>

　　【題目解析】

　　此題題干較長，可以通過拆分題干的形式進(jìn)行分析：

　　1.第一句話：“通常情況下扎根得深的樹木才能枝繁葉茂，但有種淺根系的樹木也可以長得繁茂”我們可以看出第二種樹木不同于第一種樹木根扎的很深，但是也能夠通過自己的方式獲得生長，這說明每個(gè)人都應(yīng)該以自己的方式去適應(yīng)環(huán)境適應(yīng)社會(huì)，學(xué)會(huì)變通，遇到困難不畏縮，找到適合自己的方法。

　　2.第二句話：“它的根不能往下生長的很深，所以它將扎根的力量轉(zhuǎn)化為向上生長的力量，開枝散葉”，我們可以看出不能往下生長是缺點(diǎn)、短板，因?yàn)檫@樣不能充分吸收養(yǎng)分，但是它能夠通過自己的方式達(dá)到開枝散葉的目的;克服缺點(diǎn)發(fā)揮優(yōu)勢得到成長，告訴我們要揚(yáng)長避短，要對(duì)自身有明確的定位。

　　3.第三句話：“這些樹木的根系緊密交錯(cuò)，圍繞在一起，最終可以長成森林，抵御風(fēng)暴的侵襲”說明在困難面前，獨(dú)木不能獨(dú)立抵抗，緊密團(tuán)結(jié)在一起，生長成一片森林發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量抵御風(fēng)暴，得出結(jié)論：要想戰(zhàn)勝困難，或者達(dá)到目標(biāo)，就應(yīng)該團(tuán)隊(duì)合作，把自己融入到團(tuán)隊(duì)中去;揭示團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

　　建議考生們可以利用這種拆分題干的形式對(duì)于題目信息進(jìn)行拆分聯(lián)想得到啟示，接著談?wù)劷Y(jié)合到自己的實(shí)際工作中去該如何踐行，在考試中就可以做到游刃有余!