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2017湖南事業(yè)單位招聘面試備考:管理類題目作答三步走

2017-10-31 15:25      文章來源:華圖教育

  2017湖南事業(yè)單位招聘面試備考:管理類題目作答三步走

  對很多考生來說,事業(yè)單位面試中的管理類題目是他們的“痛點”。很多考生在回答這類題目的時候,大都只有一個框架,沒有具體的細(xì)節(jié)內(nèi)容,不論是調(diào)研、宣傳、培訓(xùn)還是活動組織,答題內(nèi)容幾乎一模一樣,這就是他們所謂的模板。一旦掌握了模板,他們覺得管理類題目就能輕松搞定了,并不覺得有太大問題。他們更多的是從自己的角度出發(fā)來答題的,然而這樣的答題卻是考官所不喜的,所以他們很難拿高分。今天湖南華圖來給大家說說這類題目的答題技巧。

  所謂管理類題目,也就是計劃組織協(xié)調(diào)類題目,它更注重辦事邏輯,一旦不符合實際,題目呈現(xiàn)的效果就會變得很差,這點也是考生需要注意的重點。然而,很多考生自認(rèn)為掌握了答題的模板,就開始生搬硬套,也就是經(jīng)典的三步走“準(zhǔn)備實施總結(jié)”一步不能少,這種想法明顯是有問題的。當(dāng)然這并不是說三步走是不正確的,只是大家在理解的時候很容易陷入僵化。那怎么才能更好的闡述這三步走呢?

  首先,作為開頭,整個活動的準(zhǔn)備階段。很多考生認(rèn)為準(zhǔn)備就是“形成一個計劃,內(nèi)容包括時間地點以及所需要的相關(guān)預(yù)算,然后上交領(lǐng)導(dǎo),待領(lǐng)導(dǎo)同意后按照計劃開展工作。”事實上如果我們經(jīng)過思考就會發(fā)現(xiàn)任何一道計劃組織類題目都可以這樣開頭,這樣也就失去了意義。在思考此類題目的時候,我們不妨換個角度,拋卻固定思維的樊籠,按照怎么做就怎么說,能夠說清楚的地方就說清楚的原則進行答題的話,區(qū)別和亮點也就自然而然了。

  其次,中間的實施階段一般是整個活動的重點部分,要圍繞實際工作展開。比如領(lǐng)導(dǎo)要求你在社區(qū)開展一次“防電信詐騙”的宣傳活動,這樣的題目就是生活中見過的,所以我們采取的具體實施方法就必須和現(xiàn)實一樣,同時必須達成現(xiàn)實效果。舉幾個簡單的例子,領(lǐng)導(dǎo)讓你去進行社區(qū)養(yǎng)老情況的調(diào)研,你會發(fā)現(xiàn)我們調(diào)研的主要對象就必然是社區(qū)內(nèi)的老人,需要鎖定兩個信息,一個是必須是社區(qū)內(nèi),第二就必須是老人。所以我們就可以在社區(qū)里面的活動室,小廣場進行調(diào)研,同時方式上也應(yīng)該明確,老人的視力和文化程度等客觀條件就決定了調(diào)研方式為訪談。如果我們采取的方式和調(diào)研的對象不能合理銜接的話,在實際工作中就是無法操作的,在題目上也是有問題的了。并且,活動的過程要有畫面感,有具體組織的過程,不能說按照計劃逐步開展,這樣的一筆帶過是不能體現(xiàn)自己的組織能力的。

  最后,題目的總結(jié)階段,作為收尾部分,是應(yīng)該要看看題目的效果有沒有實現(xiàn)的,但是很多考生覺得簡簡單單寫個總結(jié)就了事,這當(dāng)然是不太靠譜的。總結(jié)作為一個工作的收尾,撰寫工作總結(jié)當(dāng)然是應(yīng)該的,但千篇一律也太過于敷衍了。拿宣傳來說,我們可以舉行一些簡單的調(diào)研來了解一下宣傳的效果是否真正達成;也可以在官網(wǎng)上等媒體進行長效宣傳;更可以向領(lǐng)導(dǎo)建議定期舉辦此類活動讓效果進一步深化。以上種種不一而足,單純的宣傳都有三種總結(jié)方式,何況還有其他的題型呢?所以,管理類題目的結(jié)尾,要能夠更好的實現(xiàn)活動的效果。

  總而言之,各位考生在備考管理類題目的時候,要結(jié)合工作實際,打開自己的思路,讓管理類題目成為各位考生“成仕”的助力!

(編輯:姜芃)

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