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2017安徽省直事業(yè)單位面試:鎖定字眼,跳出固化的框架

2017-10-21 10:52      文章來源:華圖教育 張婷婷

鎖定字眼,跳出固化的框架

華圖教育 張婷婷

  在我們面試考試中經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一類題型,不少考生反映大家所答都是大差不差的,很難拉開彼此之間距離,很容易模板化,這就是——組織管理題。那么,我們?cè)趹?yīng)對(duì)考試時(shí),如何避免此類情況的發(fā)生呢?接下來我們就談?wù)勬i準(zhǔn)題目中的關(guān)鍵詞,在答題的時(shí)候不妨多些引申,使之更貼近題意,至少不再是千篇一律的答法。

  例:你在某高校工作,現(xiàn)在學(xué)校準(zhǔn)備推出一項(xiàng)關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)方面的新舉措,想征求各方面的意見和建議。此事由你負(fù)責(zé),你打算怎么做?

  在本題中,關(guān)鍵字為“高校”、“大學(xué)生就業(yè)”、“意見和建議”等。在解決此類問題的時(shí)候,首先要明確自己的身份角色,作為一名高校工作人員,你要知道自己的職能所在,要為同學(xué)服務(wù);其次是大學(xué)生就業(yè),針對(duì)這一話題,需要征詢大學(xué)生、就業(yè)單位、校方等多方意見,在這里,怎么征求意見是重點(diǎn),要體現(xiàn)出多樣性和可行性;最后是關(guān)于促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)方面的新舉措,你所要提出的意見和建議是要有針對(duì)性的、要能切實(shí)解決相關(guān)問題的,避免太過空乏的套話。在回答中,盡量避免出現(xiàn)太過套路的“事前、事中、事后”,緊扣題目關(guān)鍵字詞,提出可行性建議即可。

  比如征求意見和建議,可以通過畢業(yè)班開展主題班會(huì)、對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行談話、談心、走訪等個(gè)別化方式,吸收大家的想法,聽取他人的意見;還可以通過設(shè)計(jì)就業(yè)指導(dǎo)問卷、進(jìn)行問卷調(diào)查方式,在上下課高峰征集意見和建議;得益于學(xué)校的地理位置和資源,也可以通過召開座談會(huì)方式,邀請(qǐng)包括在校大學(xué)生、創(chuàng)業(yè)成功的校友、專職學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)工作者、教師、用人單位等各方面代表參加,聽取其意見和建議;或者可以通過在學(xué)校官方網(wǎng)站或者貼吧、微信公眾號(hào)等開展網(wǎng)上調(diào)查方式,征集意見和建議等。重點(diǎn)突出征求意見和形式的多樣性,這是本題的答分亮點(diǎn),也是用人單位想聽到我們的回答。

  所以,我們?cè)诨卮鸫祟愵}型的時(shí)候,不妨跳出思維的枷鎖,鎖準(zhǔn)關(guān)鍵字詞,進(jìn)行切實(shí)有效的回答,這樣的回答不僅使你的答案更加飽滿,也會(huì)贏來考官的青睞!

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(編輯:姜芃)

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