2016年事業(yè)單位聯(lián)考行測(cè)部分告一段落，華圖教育就今天考試A類試卷資料分析部分的整體難度進(jìn)行深度的剖析，發(fā)現(xiàn)以下幾個(gè)特點(diǎn)：

    1. 考試題量各省略有不同

    資料分析題量根據(jù)每個(gè)省份略有不同主要集中在10題、15題。其材料組成仍然是文字性材料、表格型材料、綜合型材料以及柱狀圖等。共2-3篇材料，每個(gè)材料均對(duì)應(yīng)5道題目。

    2. 部分考點(diǎn)與去年吻合

    基礎(chǔ)題型仍是考察重點(diǎn)，整體的題型與2015年事業(yè)單位考試A類試卷大相徑庭。例如，基期量計(jì)算、比重計(jì)算、增長(zhǎng)率比較、平均數(shù)計(jì)算等。其中增長(zhǎng)相關(guān)的考點(diǎn)仍是事業(yè)單位考試的重要組成部分。

    特別值得一提的是，近年新出現(xiàn)考察的題型，例如，“基期比重計(jì)算”、“比重變化”、“比重差值計(jì)算”等今年也紛紛出現(xiàn)，成必考題型。

    3. 題型難度上升、知識(shí)點(diǎn)與聯(lián)考重合

    以往的事業(yè)單位考試題目中規(guī)中矩，主要考點(diǎn)集中，多為為增長(zhǎng)相關(guān)、簡(jiǎn)單比重計(jì)算等，難度中等。但是今年的考試難度明顯增加，尤其是考察了難點(diǎn)“平均值增長(zhǎng)率”，并且題干描述不易識(shí)別，例，“2014年，新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)鏈規(guī)上企業(yè)平均每百億元產(chǎn)值貢獻(xiàn)的利潤(rùn)比上年增長(zhǎng)？”，乍一看是求增長(zhǎng)率，可是很多考生因讀不懂本題題干而無從下手，本題應(yīng)使用公式為（a%-b%）/（1+b%），這一考點(diǎn)在2016年國(guó)家公務(wù)員考試中也出現(xiàn)，難度偏大。

    另外，今年的資料分析考試中，比重變化為重中之重，獨(dú)受專寵，幾乎每一個(gè)材料都有所涉獵，包括比重升降的變化判斷、具體比重差值計(jì)算等，其中比重差值計(jì)算仍然是遵從經(jīng)驗(yàn)選項(xiàng)，選擇最小的那個(gè)百分點(diǎn)。

    4. 選項(xiàng)設(shè)計(jì)有變化

    公務(wù)員考試近幾年很少出現(xiàn)選項(xiàng)差距較小導(dǎo)致計(jì)算量會(huì)非常大的題目，與之相比，以往事業(yè)單位考試的題型選項(xiàng)差距較小，一般情況下，不易估算，“硬算”的題目較多。而2016年的考題，選項(xiàng)設(shè)計(jì)明顯更加科學(xué)、成熟，選項(xiàng)差距變大，設(shè)計(jì)合理，容易估算。由此可見，相比計(jì)算能力，對(duì)資料的分析能力，事業(yè)單位更加重視。

    5. 細(xì)節(jié)陷阱出現(xiàn)

    以往的陷阱會(huì)出現(xiàn)在綜合分析題目中，但是今年，在較多題目中均有涉及。例如，有一道題目是增長(zhǎng)率比較，直接讀數(shù)即能選出答案，這類題目可以說是送分題，但是在選項(xiàng)里面出現(xiàn)了相近詞匯的混淆到底是找“利稅”還是“利潤(rùn)”，稍不留神，即掉入命題人設(shè)計(jì)的陷阱中。