2016選調生考試行測輔導:長題干定義判斷解題技巧
2016年我省的選調生考試報名時間遲遲未定,甘肅華圖小編現(xiàn)在把甘肅華圖教育整理匯總的有關2016甘肅選調生的信息分享給大家。想了解更多,請關注甘肅人事考試網(http://gs.huatu.com/)
例1:
非理性主要是指一切有別于理性思維的精神因素,如情感、直覺、幻覺、下意識、靈感;也指那些反對理性哲學的各種非理性思潮,如唯情論、意志論、生命哲學、無意識、直覺論、神秘主義、虛無主義、相對主義等。
下列屬于非理性的是( )。
A.學習英語單詞時,通過結合字型來掌握記憶定義的星火記憶法
B.歷史主義堅持以科學史為基礎,來考查哲學問題
C.阿基米德在浴缸洗澡,因水溢出獲得了鑒定王冠的靈感
D.實證主義認為只有通過觀察獲得的實證才是唯一可靠的
解析:本題答案選C。通過對題干的閱讀可以快速的判定其為例舉型的定義判斷,可以從選項入手,尋找選項與題干的對應即可,C選項中的靈感與題干一致,故答案為C。
例2:
對抗,在生態(tài)學中指生活在一起的兩種不同種類的生物,一方或雙方遭受損害的關系。對抗通常是不同生物為占據(jù)同一生態(tài)位而產生的結果?煞譃榍趾.抗生和競爭,一種生物受益而另一種生物遭受損害的屬于侵害;一種生物遭受損害而另一種生物不受影響的屬于抗生;兩種生物相互施加不利影響的屬于競爭。以下屬于競爭的是( )。
A.小菜蛾的天敵蜂把卵產在小菜蛾的幼蟲體內。當蜂卵孵化成幼蜂時,幼蜂便會吃掉小菜蛾的幼蟲
B.有種鳥兒常在鱷魚身上尋找寄生蟲,而由于掠食者不敢在鱷魚身邊攻擊這些鳥類,使得鳥兒更安全
C.池塘中如果蝌蚪的密度過大,蝌蚪會分泌一種毒物,限制其他蝌蚪的生長發(fā)育,甚至增加其死亡率
D.蘿卜蚜和桃蚜混合飼養(yǎng)達一定密度時,產蚜量均顯著下降,但桃蚜產蚜量顯著高于蘿卜蚜
解析:本題正確選項為D。通過對題干的初步閱讀即可判別其為多定義型,從提問方式入手,其要求為選擇屬于競爭的選項,重點關注題干對競爭的描述“兩種生物相互施加不利影響”,由此判定答案為D。
所以考生在應對題干較長的定義判斷題目時,考生可以先初略閱讀題干判斷其定義的類型,從而選擇相應的解題技巧,避免因為題干過長而找不到題干定義的重點。
(編輯:姜芃)