2016年福建省事業(yè)單位考試公共基礎(chǔ)知識(shí):管理之“木桶原理”
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木桶理論是由勞倫斯·彼得提出,是指一只木桶想盛滿(mǎn)水,必須每塊木板都一樣平齊且無(wú)破損。如果這只桶的木板中有一塊不齊或者某塊木板下面有破洞,這只桶就無(wú)法盛滿(mǎn)水。是說(shuō)一只木桶能盛多少水,并不取決于長(zhǎng)的那塊木板,而是取決于短的那塊木板。也可稱(chēng)為短板效應(yīng)。
而新木桶理論則將之進(jìn)一步衍生。木桶能夠裝多少水,不光取決于短的短板,更取決于木桶的有無(wú)縫隙。若有縫隙則木桶中的水,將逐漸從木桶中泄出。
也有另一種說(shuō)法:上述兩種說(shuō)法都是將木桶放在一個(gè)平面上。但把木桶放置在一個(gè)斜面上,木桶傾斜的方向的木板越長(zhǎng),則木桶內(nèi)裝的水越多。我們把它稱(chēng)為斜木桶原理。
總之,木桶理論是勞倫斯·彼得提出的用于企業(yè)管理方面的原理,但是置身于商業(yè)、工業(yè)、政治、行政、軍事、宗教、教育等事業(yè)木桶理論對(duì)其也有發(fā)揮的場(chǎng)地。
(編輯:姜芃)
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