2015年河北省事業(yè)單位招考公告已經(jīng)公布，對于廣大有備于事業(yè)單位的考生來說是好事。猶如大旱后的一場及時(shí)雨，滋潤了事業(yè)單位考生的心田。公告如春雨是因?yàn)樗�的價(jià)值，公告不但公布了職位表，還公布了考試的科目及大綱。對于廣大考生來說，很重要的就是職位和大綱，選取職位后的第一要?jiǎng)?wù)就是考試了，考試要想取得好成績，必須具備大綱考察的能力。大綱規(guī)定的能力是抽象的，不好量化。但歷年事業(yè)單位公基的題型都是具體的可量化的，因此河北華圖在此為考生梳理一下河北省事業(yè)單位公基(非法律部分)命題的重點(diǎn)，為考生進(jìn)行備考上的指導(dǎo)。

　　縱觀近三年河北省事業(yè)單位公基的試題，河北華圖總結(jié)出一個(gè)特點(diǎn)——重者恒重。河北省事業(yè)單位公基(非法律部分)命題的重點(diǎn)有以下幾個(gè)部分：

　　1、馬克思主義理論

　　馬克思主義理論分為三個(gè)部分：馬克思主義哲學(xué)、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、馬克思主義科學(xué)社會(huì)主義。其中馬克思主義哲學(xué)是每年考察的重點(diǎn)，馬克思主義哲學(xué)里又以唯物論和辯證法為重點(diǎn)。河北華圖建議廣大備考事業(yè)單位的考生，一定要將馬克思主義哲學(xué)唯物論和辯證法的相關(guān)原理理解透。這部分知識(shí)單純靠死記硬背是行不通的，這部分內(nèi)容出題很靈活，要么就是結(jié)合例子去問考生哪個(gè)哲學(xué)原理，要么就是結(jié)合文言警句問考生體現(xiàn)的哲理。唯物論部分考生要掌握的知識(shí)點(diǎn)是：哲學(xué)的基本派別，哲學(xué)派別的發(fā)展形態(tài)，哲學(xué)各學(xué)派的代表人物及理論觀點(diǎn);辯證法部分要掌握的知識(shí)點(diǎn)是：辯證法的總特征，辯證法里面包含的三大規(guī)律——對立統(tǒng)一規(guī)律、質(zhì)量互變規(guī)律、否定之否定規(guī)律。

　　2、毛澤東思想概論

　　河北華圖提醒考生：毛澤東思想概論和哲學(xué)不同，不需要考生太多的理解。這部分的內(nèi)容主要考察考生的記憶能力。毛澤東思想概論部分考生備考時(shí)應(yīng)該重點(diǎn)掌握的知識(shí)點(diǎn)有以下幾部分：毛澤東思想發(fā)展的幾個(gè)階段;毛澤東思想發(fā)展階段的代表作;毛澤東的主要理論著作及觀點(diǎn);毛澤東理論著述的創(chuàng)作時(shí)間。毛澤東概論部分的題型主要以單選題的形式呈現(xiàn)。

　　3、中國特色社會(huì)主義理論

　　河北華圖需要指出，中國特點(diǎn)社會(huì)主義理論部分考察的重點(diǎn)在鄧小平理論。“三個(gè)代表”、“科學(xué)發(fā)展觀”部分考察的相對少一點(diǎn)，對這部分的復(fù)習(xí)考生主要掌握三個(gè)代表和科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵即可�？忌�在備考中特部分時(shí)要將鄧小平理論做為重點(diǎn)。鄧小平理論部分的重點(diǎn)：鄧小平理論的四個(gè)發(fā)展階段，中共的幾次大會(huì)(從十二大到十五大都是重點(diǎn))，大會(huì)確立的方針路線，1992年南巡講話。中特部分除鄧小平理論重點(diǎn)復(fù)習(xí)之外，還要結(jié)合十八大以來的時(shí)事政治。時(shí)事政治部分的重點(diǎn)為：十八大報(bào)告、十八屆三中全會(huì)決定、群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵、2014年全年-2015年五月的國內(nèi)大事件。

　　4、公文及寫作規(guī)范

　　河北華圖需強(qiáng)調(diào)的是，公文寫作部分的知識(shí)點(diǎn)每年必考。公文考察的形式既有單選題又有公文改錯(cuò)題。單選題部分主要考察各類公文的定義，以及黨政公文與行政公文的區(qū)別;公文改錯(cuò)主要考察考生對公文書寫格式的掌握程度。公文部分讓很多考生都感到頭疼，考生普遍感覺到公文題難，其實(shí)這是備考中的誤區(qū)。公文的定義和公文的格式都是固定的，考生只要用心梳理一遍就可輕松拿下。因此考生應(yīng)該將公文部分的知識(shí)點(diǎn)做為備考重點(diǎn)，因?yàn)檫@部分只要做出來是肯定得分的。

　　以上只是河北華圖總結(jié)的關(guān)于河北省事業(yè)單位公基非法律部分的備考指導(dǎo)，希望能對考生的備考提供幫助。