遼寧省事業(yè)單位考試行測技巧：寓言故事類題目“秒殺”技巧

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　　寓言故事是意圖判斷題當中經(jīng)常出現(xiàn)的一種文段題材，它是通過講述一些小故事或者寓言故事，這些故事可能是發(fā)生在我們身邊，也可能是發(fā)生在擬人的動物當中，文段使用或輕松、或活潑的語言最后到達深刻的教育意義。做這類題使用以下方法可以到達“秒殺”效果。

　　一、主旨在文段末尾

　　作者使用一篇寓言故事其目的肯定是為了警示人們或者教育讀者的，所以在很多時候會在文段的末尾進行總結(jié)，提示寓意。因此這類文段的主旨句肯定就是尾句，我們選選項的時候著重關(guān)注文段末尾。

　　【例題1】維特根斯坦是劍橋大學(xué)著名哲學(xué)家穆爾的學(xué)生。有一天，哲學(xué)家羅素問穆爾：“你最好的學(xué)生是誰?”穆爾毫不猶豫地說：“維特根斯坦。”“為什么?”“因為在所有學(xué)生中，只有他聽課時總是露出一副茫然的神色，而且總有問不完的問題。”后來，維特根斯坦的名氣超過了羅素。有人問：“羅素為什么會落伍?”維特根斯坦說：“他沒有問題了。”

　　這段文字意在說明( )

　　A.懷疑和提問是成功的秘訣 B.好奇心是研究的內(nèi)在動力

　　C.得到賞識是成才的重要因素 D.發(fā)現(xiàn)問題是不斷進步的前提

　　【解析D】：這個小故事最后說出了羅素落伍的問題給了結(jié)論，就是“他沒有問題了”所以這句話是整個文段的主旨，文段重在強調(diào)提問題，BC可以排除。然而A的懷疑這個在文段中沒體現(xiàn)出來，所以正確選項是D.

　　二、與故事內(nèi)容相符合

　　寓言故事寫作手法一般采用擬人、夸張、對比、比喻等方法去描述故事的內(nèi)容，選擇選項時要找能概括故事內(nèi)容并且有教育意義的選項。

　　【例題2】蝸牛參加了很多次動物運動會，成績?nèi)缦拢禾�高，�?跳遠，不到一厘米;短跑，一小時一米;馬拉松，到了下一屆運動會開幕還沒跑完，結(jié)果每次都沒有得獎，今年，蝸牛參加了攀巖比賽，它速度不快，但卻登上了頂峰，獲得了冠軍。

　　與這個故事寓意最相符的是( )

　　A.天生我材必有用 B.冰凍三尺，非一日之寒來源

　　C.世上無難事，只怕有心人 D.金無足赤，人無完人

　　【解析D】：文中講述的是在幾次不同領(lǐng)域的失敗后最后在一個領(lǐng)域的成功，實際上揭示了一個寓意，即每個人都有自己的長處所在，換言之即“天生我材必有用”，所以正確答案為A項。

　　三、選項排除法

　　故事寓言類題型的錯誤選項設(shè)置一般包括對文段內(nèi)容的簡單概括、文段部分內(nèi)容的描述或者與文段的內(nèi)容無關(guān)的選項。選擇正確選項的時候避免這些錯誤進行選擇。

　　【例題3】俗話說，行百里者半九十。世界上攀登珠穆朗瑪峰的人很多，而能真正登頂成功的人是少之又少。因為攀登珠穆朗瑪峰的人，如果不到巔峰插上旗幟，哪怕離登頂只剩下十米不到的距離，都不是真正的成功。

　　這段話主要想告訴我們( )

　　A.很多人都在攀登珠穆朗瑪峰

　　B.成功是有明確標準的

　　C.大多數(shù)人都只能攀登到距離巔峰十米的位置

　　D.只有插上旗幟才能證明成功了

　　【解析B】：A選項就是屬于對文段部分內(nèi)容的描述，CD選項都是錯誤的論斷，不是對整個內(nèi)容準確的概括和引申。正確答案是B。

　　熟練掌握上述的三種方法可以提高意圖判斷題寓言故事類題目的答題正確率和速度。建議考生在備考的過程中將三個技法結(jié)合起來練習(xí)，最后能夠?qū)⑵淙跁�貫通，成為自己的做題習(xí)慣，能夠在考試過程中平步青云，拿下寓言故事類的題目。