2013年海南事業(yè)單位面試怎么備考之面試信息搜集

　　從得知自己的筆試成績(jī)，接到面試通知的那一刻起，考生就需要及時(shí)準(zhǔn)備面試的相關(guān)內(nèi)容了。所謂“知己知彼，百戰(zhàn)百勝”，首先，考生應(yīng)該對(duì)自身和面試相關(guān)情況做一個(gè)詳細(xì)的認(rèn)知，以增加自己的勝算。

　　考生在報(bào)考之前，往往根據(jù)招考簡(jiǎn)章的要求來(lái)衡量自己是否符合職位的要求，或者只是出于自身興趣愛(ài)好選擇某職位，并不會(huì)認(rèn)真對(duì)所報(bào)部門(mén)和職位進(jìn)行詳細(xì)了解，報(bào)考具有很大的隨意性。雖然這種情況對(duì)筆試沒(méi)有什么影響，但是在面試中，考官往往會(huì)重點(diǎn)測(cè)查考生的求職動(dòng)機(jī)及其與所報(bào)職位的匹配性，此時(shí)考生則會(huì)由于缺乏系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)而感到茫然不知所措。

　　因此，隨著事業(yè)單位面試的臨近，考生必須要對(duì)報(bào)考時(shí)所欠缺的職位認(rèn)知進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，這樣才能在回答問(wèn)題時(shí)有針對(duì)性。為此，考生應(yīng)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行信息整合。

　　一、了解所報(bào)考的單位

　　為了能在面試考場(chǎng)上較好地回答諸如“在眾多的事業(yè)單位職位中，你為何報(bào)考我們單位”“能否詳細(xì)地談一下對(duì)我單位和你所報(bào)職位的看法”之類(lèi)的問(wèn)題，考生應(yīng)該在面試之前對(duì)所報(bào)單位做一個(gè)全面、詳盡的了解。

　　從考生自身的角度來(lái)講，了解所報(bào)考單位并不單單是為了能在考場(chǎng)上回答考官提出的問(wèn)題，更是對(duì)自己負(fù)責(zé)，通過(guò)對(duì)自己所選擇職位的了解來(lái)判斷自己是否真正適合此職位，是否符合自己的興趣愛(ài)好及自身職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。這樣既可以減少求職的盲目性，也有利于被錄取之后更好更快地展開(kāi)工作。

　　考生面試準(zhǔn)備中需要了解的信息主要有：報(bào)考單位的性質(zhì)、中心職能、組織機(jī)構(gòu)和規(guī)模，報(bào)考崗位的具體職責(zé)、對(duì)工作人員的具體要求，等等。獲取報(bào)考單位信息的途徑有很多種，新聞報(bào)道是報(bào)考單位工作內(nèi)容的直觀體現(xiàn);近年來(lái)，政府網(wǎng)站已成為政府信息公開(kāi)的重要渠道，通過(guò)報(bào)考單位的政府網(wǎng)站可以了解到單位概況、組織架構(gòu)、工作動(dòng)態(tài)、規(guī)章制度等許多信息，對(duì)報(bào)考單位能有一個(gè)更為理性的了解;如果能聯(lián)系上報(bào)考單位的工作人員，可以通過(guò)電話、面談等方式獲取更為直接的信息。

　　二、了解面試測(cè)評(píng)要素

　　在面試過(guò)程中，錄用主管機(jī)關(guān)根據(jù)考生所報(bào)具體職位的工作性質(zhì)、職責(zé)任務(wù)及對(duì)工作人員的要求確定面試測(cè)評(píng)要素。測(cè)評(píng)要素就是指面試時(shí)要對(duì)考生進(jìn)行測(cè)評(píng)的主要項(xiàng)目，與筆試所考查的內(nèi)容不同，面試主要從能力方面和素質(zhì)方面對(duì)考生進(jìn)行測(cè)評(píng)。事業(yè)單位面試主要從以下幾個(gè)方面對(duì)考生進(jìn)行測(cè)評(píng)。

　　(一)綜合分析能力

　　綜合分析能力包括綜合與分析兩方面的要素。綜合就是把事物的各部分和要素看成一個(gè)整體加以考查，從事物的內(nèi)在關(guān)系中把握其本質(zhì)和整體特征。分析則是指將事物由整體分解為部分和要素，分別抽取其個(gè)別屬性加以考查，以此把握事物的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，確定事物的不同特征，目的是得出抽象性規(guī)律。

　　綜合分析就是把二者結(jié)合起來(lái)，既要從整體上把握事物，又要把事物視為多層次、多方面相互聯(lián)系的統(tǒng)一體，對(duì)各部分和各要素分別進(jìn)行分析，從根本上把握事物的內(nèi)在聯(lián)系，從整體上真正認(rèn)識(shí)客觀事物。

　　在事業(yè)單位面試中，考生回答問(wèn)題時(shí)會(huì)體現(xiàn)出一定的綜合分析能力，主要表現(xiàn)在考生的思維是否具有敏銳性和嚴(yán)密性，能否系統(tǒng)、全面、準(zhǔn)確地分析某種問(wèn)題或者社會(huì)現(xiàn)象，能否透過(guò)現(xiàn)象抓住事物的本質(zhì)并給出適當(dāng)?shù)慕鉀Q方案。考官依據(jù)考生的表現(xiàn)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)分。