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2013年烏蘭察布事業(yè)單位考試:語(yǔ)句填空(二)

2013-08-01 10:21      文章來(lái)源:華圖教育

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  在事業(yè)單位考試中,語(yǔ)句表達(dá)部分的主要題型之一是語(yǔ)句填空題。語(yǔ)句填空題雖然數(shù)量少,但從學(xué)生的反映情況來(lái)看,語(yǔ)句填空題的失分率十分高,主要原因是各位考生接觸語(yǔ)句填空題較少,不明白這類題目的解題要領(lǐng),做題時(shí)僅僅依靠選項(xiàng)的語(yǔ)言表達(dá)和文字是否優(yōu)美來(lái)判斷答案,而這往往可能是命題陷阱。語(yǔ)句填空實(shí)質(zhì)上與選詞填空一致,都離不開文段的前后,必須立足于所給內(nèi)容、語(yǔ)境,比選詞填空更復(fù)雜的是,語(yǔ)句填空還要句式等各方面形式上有所要求。這種題目更能夠考察考生對(duì)于文段的分析把握能力,考生在做題時(shí),一定要記住結(jié)合前后文來(lái)做,而不是反復(fù)地去讀四個(gè)選項(xiàng)來(lái)判斷優(yōu)劣。后面這種做法是極為不可取的。下面華圖公務(wù)員考試研究中心給各位考生介紹一下如何從內(nèi)容上來(lái)進(jìn)行語(yǔ)句填空題的技巧。

  語(yǔ)句填空首先是首選形式,如果通過(guò)形式找不到答案的情況下,可以進(jìn)行第二步兼顧內(nèi)容,內(nèi)容上的兼顧主要包括話題一致且前后照應(yīng)。

  一、話題一致

  “話題一致”指組成段落的句子之間,或是組成復(fù)句的分句之間,有緊密的聯(lián)系,圍繞著一個(gè)中心,集中地表現(xiàn)一個(gè)事實(shí)、場(chǎng)景或思想觀點(diǎn)。

  實(shí)現(xiàn)話題一致的兩種情況:

  1.主語(yǔ)一致,F(xiàn)代漢語(yǔ)的話題一般由主語(yǔ)來(lái)表示,共同的主語(yǔ)是貫穿語(yǔ)段中各句的靈魂,是聯(lián)系各句的紐帶。所以,說(shuō)話時(shí)要盡量保持主語(yǔ)的一致性。

  2.陳述對(duì)象一致。在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,保持陳述對(duì)象的一致性,是做到話題統(tǒng)一的重要方面。陳述對(duì)象一致與主語(yǔ)一致有一定重合的地方,但并不等于主語(yǔ)一致。陳述對(duì)象一致還包括語(yǔ)段內(nèi)部句群間陳述內(nèi)容的一致。

  例題: 在人類的歷史上,文明沖突的現(xiàn)象一直存在,或者說(shuō),政治和經(jīng)濟(jì)的利益常常披著文明精神的外衣發(fā)生沖突。但另一方面, 。甚至可以說(shuō),沖突具有短暫性,而融合具有留存性和長(zhǎng)遠(yuǎn)性。在許多情況下,沖突本身也成為融合的工具。

  填入橫線處最恰當(dāng)?shù)氖? )。

  A.文明更是融合的 B.歷史更是融合的

  C.文明也是融合的 D.歷史也是融合的

  在本題中,與前文的“文明沖突”相對(duì)應(yīng)的應(yīng)是文明融合,而不是歷史融合,故排除B、D。由后文的“甚至可以說(shuō)”可知作者要突出的是文明融合,故用表遞進(jìn)的“更”比較貼合文意,答案選A。

  二、前后照應(yīng)

  “前后照應(yīng)”指語(yǔ)段中的信息要前后吻合,彼此呼應(yīng),在表意上形成一個(gè)嚴(yán)密的整體。

  前后照應(yīng)的三個(gè)角度:首先是詞語(yǔ)照應(yīng)。此種照應(yīng)指的是正確選項(xiàng)中的詞語(yǔ)與文段中關(guān)鍵詞語(yǔ)之間的照應(yīng)。第二是觀點(diǎn)照應(yīng)。此種照應(yīng)指的是正確選項(xiàng)中包含的觀點(diǎn)應(yīng)與文段的整體觀點(diǎn)相一致。還有一點(diǎn)是問(wèn)答照應(yīng)。此種照應(yīng)指的是問(wèn)句中問(wèn)與答、肯與否之間的協(xié)調(diào)一致。

  例題:“讓人人都過(guò)上好日子”這種說(shuō)法是沒(méi)錯(cuò)的。但是是否因此就可以認(rèn)為“提倡艱苦樸素”這一口號(hào)已經(jīng)過(guò)時(shí)了呢?我們今天還要不要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)了呢? 。

  填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫? )。

  A.十分明顯,我們的回答是肯定的

  B.如果我們?nèi)狈η逍训念^腦,就可能作出錯(cuò)誤的回答

  C.從全面的觀點(diǎn)看,當(dāng)然不能這樣認(rèn)為

  D.只要想想我們的發(fā)展遠(yuǎn)景,我們就應(yīng)該承認(rèn)這個(gè)問(wèn)題必須考慮

  在本題中,從整個(gè)語(yǔ)段看,銜接句是一個(gè)作答句。第一問(wèn)是“是否可以認(rèn)為”,第二問(wèn)是“要不要發(fā)揚(yáng)”。問(wèn)題一正一反,從表意上看,前者強(qiáng)調(diào)的意思是“不可以”這樣認(rèn)為,后者強(qiáng)調(diào)的是“要發(fā)揚(yáng)”。A項(xiàng)的回答只暗合了后者;C項(xiàng)的回答只暗合了前者;D項(xiàng)“這個(gè)問(wèn)題”指代不明,也并未對(duì)所問(wèn)作答;只有B項(xiàng)符合。

(編輯:姜芃)

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