2013年天津事業(yè)單位考試申論之對(duì)策題梳理
在申論中我們經(jīng)常可以看到一種題型,就是對(duì)策題。這類題型幾乎成了每次申論考試的必備。值得注意的是,現(xiàn)在對(duì)策題的考察方式不再是過(guò)去的以宏觀類為主的對(duì)策題型,而主要考察微觀類的對(duì)策,這就要求我們對(duì)待這類題型要有的放矢,不能夠單純套用所謂的模版,所謂的模版是難以在當(dāng)下的考試中得到高分的。那么我們應(yīng)該如何在申論的答題中將這一題型答好呢?
對(duì)策題的解答實(shí)際上考察的就是我們提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。這就要求我們的對(duì)策具有一定的針對(duì)性和可行性。下面我們就具體來(lái)談:
首先,所提對(duì)策要具有針對(duì)性。我們有些考生在答題的時(shí)候往往沒(méi)有具體的單位,比方說(shuō),某單位在監(jiān)管機(jī)制方面存在問(wèn)題,考生答的時(shí)候就回答成了監(jiān)管機(jī)制不好,之后就開(kāi)始套用模版,結(jié)果卻是忽略了什么單位具有這種問(wèn)題,以及具有哪方面的問(wèn)題。這樣的話成績(jī)也就難以得到保障。我們要說(shuō)的針對(duì)性則是要求大家寫(xiě)出是什么單位出的問(wèn)題,以及出現(xiàn)了什么問(wèn)題。絕不是說(shuō)套用一下模版就能解決問(wèn)題的。而只有對(duì)策有了針對(duì)性,我們的成績(jī)才能夠有保障。
其次,所提對(duì)策要具有可行性。我們有的考生在提對(duì)策的時(shí)候往往想不到根本或是不切實(shí)際。比如,叫大家對(duì)有的燈管存在不亮的情況提出對(duì)策。他們往往提出更換燈管,可是為什么不能夠修理一下呢?這樣既環(huán)保有節(jié)約了成本,何樂(lè)而不為呢?而有的考生一遇到資金缺乏的時(shí)候就提出加大投入,可是在現(xiàn)實(shí)的情況中是光是投入就能夠解決問(wèn)題的么?我們的同學(xué)需要更進(jìn)一步的多想一想。在這里我們教給大家一個(gè)訓(xùn)練的方法。就是不斷聯(lián)想法,我們來(lái)做個(gè)示范。公交車擁擠問(wèn)題我們可以想到什么?想到了公交車數(shù)量不多吧,而數(shù)量不多又表明了什么?說(shuō)明我們的規(guī)劃有問(wèn)題吧,那規(guī)劃有問(wèn)題又說(shuō)明了什么呢?這樣一直聯(lián)想下去對(duì)我們提出對(duì)策很有幫助。
對(duì)策題除了要有針對(duì)性和可行性外,我們還需要注意一下這種題型答題的表達(dá),在我們的表達(dá)中要具有一定的官樣對(duì)策,不能全是大白話,大白話是很難得到高分的。那么需要大家在平時(shí)的備考中多多留意各種報(bào)告和規(guī)劃,多看看人民網(wǎng)的文章,讓自己的對(duì)策題的恰到好處。
對(duì)策題往往要求字?jǐn)?shù)多,其分值也大,是大家申論分?jǐn)?shù)的必爭(zhēng)之地。希望廣大考生積極備考,多做練習(xí),了解對(duì)策題的真諦和規(guī)律。天津華圖祝各位考生金榜提名。
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(編輯:姜芃)
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