鄭州第二批事業(yè)單位考試內(nèi)容為公共基礎(chǔ)知識、職業(yè)能力測試兩科，河南華圖特整理公共基礎(chǔ)知識資料。

　　二、意識

　　(1)意識的產(chǎn)生

　　意識的產(chǎn)生是自然界長期發(fā)展的產(chǎn)物，經(jīng)由無機(jī)物的反應(yīng)特征進(jìn)化為低等生物的刺激感應(yīng)性;低等生物的刺激感應(yīng)性進(jìn)化為高等動物的感覺和心理;動物心理進(jìn)化為人的意識。

　　意識也是社會的產(chǎn)物。首先是勞動，然后是語言與勞動一起，成為意識產(chǎn)生的決定力量。語言是意識的物質(zhì)外殼。勞動在意識產(chǎn)生的過程中起到?jīng)Q定性作用。

　　(2)意識的本質(zhì)：意識是人腦特有的機(jī)能，意識是對客觀存在的主觀反映。

　　(3)意識的作用

　　意識活動具有主動性和創(chuàng)造性;具有目的性和計(jì)劃性;對人體生理活動具有重要影響作用;通過指導(dǎo)實(shí)踐改造客觀世界。

　　(4)人工智能與意識的區(qū)別

　　人們制造電腦，模擬人腦的部分功能，形成人工智能。本質(zhì)上：是對人的思維的模擬，并不就是人的智能本身，更不會超過人的智能。人的思維是生理的、 心理的過程;人工智能不具有社會性， 而人的思維則具有社會性;人工智能只能受人類的支配， 而人的意識則具有能動性、 創(chuàng)造性。電腦代替不了人腦。